tag:blogger.com,1999:blog-74513037883908149402024-02-20T04:57:46.349-08:00Uzm. Klinik Psikolog Cemre Soysal'ın GözündenAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.comBlogger38125tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-86846605645102451962017-02-22T11:10:00.000-08:002017-02-22T11:10:22.389-08:00"Ben bu kadar üzülmeyi bilmiyorum"Geçtiğimiz günlerde ailemizde acı bir kayıp yaşadık. Ablamın kayınpederi vefat etti. Yasemin (yeğenim) 8 senelik hayatında ilk defa ailesinden çok sevdiği birinin kaybını yaşadı. Her zaman başka çocuklara ölümü nasıl anlatılacağı hakkında ailelere fikirler veren ben ise bu sefer bir teyze olarak onun o küçük kalbine destek olmaya çalıştım.<br />
<br />
Seanslarımda danışanlarımla konuşurken bana bazen çocuğum olup olmadığını sorar ya da söylediklerimi pratikte uygulamakta zorlandıklarını söylerler. Terapistin empati kurmasının önemine katılmakla beraber, bilginin değerinin yalnızca deneyimle ölçülemeyeceğine de inanıyorum. Yine de bu yazıyı "Uzaktan söylemesi kolay" diyenler için özellikle yazmak istedim.<br />
<br />
Cenaze günü zor bir gündü bizim için. Yasemin tek çocuk ve babasının ailesinin tek torunu. Bu sebeple babaannesi ve vefat eden dedesi için çok özel bir yeri var. Doğduğundan beri haftanın belli günleri mutlaka onlara gider, onlarla özel anlar paylaşır. Dedesinin vefatı onun bağlı olduğunu birini kaybetme açısından hayatında bir ilk.<br />
<br />
Özellikle soyut kavramanın gelişmeye başladığı bu yaşlarda çocuklar ölüm, yokluk, Tanrı gibi kavramları sorgulamaya başlayabilirler. Bazen de böyle gerçek deneyimler sebebiyle yüzleşmek zorunda kalırlar.<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY4YipO34FbAzluZ7eE2VWvX0OfIYRPSa3oNLy06RwBtVf57zYQkN0acebnsiJ5_GeH6sZbdcQp1VDNTgQzVJyNzuSu4Uu8p_BMKp_k9WFXLjv_oqbT0ITtnmO-VzIjrKb6TcojBNfT4c/s1600/o%25CC%2588lu%25CC%2588m_c%25CC%25A7ocuk.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY4YipO34FbAzluZ7eE2VWvX0OfIYRPSa3oNLy06RwBtVf57zYQkN0acebnsiJ5_GeH6sZbdcQp1VDNTgQzVJyNzuSu4Uu8p_BMKp_k9WFXLjv_oqbT0ITtnmO-VzIjrKb6TcojBNfT4c/s320/o%25CC%2588lu%25CC%2588m_c%25CC%25A7ocuk.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Bu resim www.shutterstock.com adresinden alınmıştır. </td></tr>
</tbody></table>
<br />
Peki biz ölümü Yasemin'e nasıl açıkladık?<br />
<br />
<ul>
<li>Cenazeden önce, yani vefat haberini aldığımız ilk gün annesi evde ona gerçeği söyledi. Evde olması özellikle önemli, çünkü çocuğun kendini güvende hissetmesi ve ihtiyacı varsa duygularını dile getirebileceği bir yer olması gerekiyor.</li>
<li>Üzülmesinin çok normal olduğu, bizlerin ve özellikle babasının da benzer üzüntüyü yaşadığımızı söyledik.</li>
<li>İlk günün akşamında cenaze evinin hüznünden uzaklaşması için çok sevdiği kuzenine yatıya gitti. Bir çocuğun en iyi iyileştiricisi bazen başka bir çocuktur :)</li>
<li>Cenaze günü dedesine bir mektup yazabileceğini ya da bir veda resmi çizebileceğini söyledik. Kendisi o gün tercih etmedi ama sonrası için bu her zaman iyi bir seçenektir.</li>
<li>Camide dramatik sahnelerden uzak tuttuk. </li>
<li>Cenazenin bir veda töreni olduğunu anlattık.</li>
<li><b>En önemlisi,</b> sevginin yalnızca görerek, dokunarak değil; anılarımız sayesinde kalbimizde hissedilebileceğini hatırlattık. Hatta Atatürk'ü hiçbirimizin görmediği halde ne kadar çok sevdiğimiz örneğini verdik. </li>
<li>Cenaze sonrasında defnedilme aşamasında mezarlığa götürmedik. Çok sevdiği yakın bir arkadaşının evine oyun oynamaya gitti. </li>
<li>Rutinlerinin devam etmesi çocukları güvende hissettirir. Babaannesinin evine gitmeye devam edeceğini, o evdeki oyuncaklarının ve odasının aynen durduğunu hatırlattık.</li>
</ul>
<div>
Bu yazı çok kişisel bir deneyimi içerse de konunun hepimize faydalı olacağını düşündüm. Yazının başlığına gelecek olursak. Her ne kadar bunca hazırlık yapmış ve uzman olarak tecrübeli olsak da bazen hiç beklemediğimiz masumlukta cevaplarını duyarız çocukların.</div>
<div>
Başka bir terapist aile dostumuz ile Yasemin'e üzülmesinin çok doğal bir duygu olduğunu söylerken bize verdiği cevap hepimizi ağlattı..</div>
<div>
<b>"İyi ama ben bu kadar üzülmeyi bilmiyorum ki.."</b></div>
<div>
Ah.. Keşke hiç öğrenmeseniz..</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Cemre Soysal</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-51557845746674758572017-02-10T00:16:00.000-08:002017-02-10T00:23:29.592-08:00Ders Çalışma Stratejileri<div class="MsoNormal">
Ülkemizde hem liseye hem de üniversiteye girişte öğrenciler
önemli sınavlardan geçmek zorundalar. "Sınav senesi" diye
adlandırılan bu dönemler birçok aile için kabusa dönüşebiliyor. Bu kabusun en
az zararla nasıl atlatılabileceği sorusu başka bir yazının konusu olsun, biz bu
yazıda sınava hazırlanan öğrencilerin uygulayabileceği birkaç çalışma stratejisinden
bahsedelim.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>· Önce
ders, sonra ödül</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Motivasyon kuramlarının da kanıtladığı üzere yapılması
gereken bir işin ardında ödül olduğunda işler daha yüksek motivasyonla
tamamlanmaktadır. Bunun yanı sıra “Şimdi şu oyunu oynayayım sonra test
çözeceğim.” benzeri yapılan anlaşmaların çoğu oyunun oynanıp testin ise
çözülmemesiyle sonlanmaktadır. Bu nedenle günlük yapılması hedeflenen dersin
öncelikle tamamlanması, tamamlanması durumunda elde edeceği kazancın da önceden
söylenmesi öğrencinin motivasyonunu olumlu yönde etkileyecektir.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b>· Bütünü
parçalara böl, bitirme duygusunu arttır</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Yapılması gereken ders ya da iş ne kadar büyük bir parça
gibi görülürse işe başlamak da o kadar zor olur. Örneğin öğrencinin “Matematik
çalışmam gerekiyor.” düşüncesini sürekli kafasında dolaştırıp, nereden
başlayacağını bilemediği için de bir türlü başlayamadığı durumlar oldukça sık
yaşanır. Oysa yapılması gereken işi parçalara bölerek “Bugün kümeler konusunu
çalışmam gerekiyor.” hedefi konduğunda işe başlamak çok daha kolay olacaktır.
Ayrıca ufak hedefler konduğu için de tamamlanan her aşamada öğrencide bitirme
duygusuyla beraber derse devam etme motivasyonu da artar. Bu yüzden öğrencinin
yapamadığı ya da sevmediğiderslerde onlara parça parça ilerlemeleri tavsiye
edilmelidir.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>· Zor
deslerin arasına iyi olduğun dersleri koy</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
İnsanın yapamadığı ya da yapmakta zorlandığı konularda uzun
süre pes etmeden devam etmesi pek kolay değildir. Zorlanma süresi uzarsa
yapamayacağına olan inancı ağırlık kazanmaya başlar. Bu olumsuz düşünceleri
engellemek adına öğrencinin zorlandığı örneğin fizik konuların arasına iyi
olduğu ders olan örneğin Türkçeden yarım saatlik soru çözme görevi verilse
başarmakla ilgili olumlu düşünceleri yeniden canlılık kazanacaktır.<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizq3PbN62E75FUnCSHEjbxISLu0yrLd0FX2kp0E5kXn2bER9VXbm_Hj9hNbpyWXlYxJrHWi72UozwybKGiXQCTaOI27AmDBEPMKm48PJ5nXJ4FA-orM1e8w_gpsojhRIMcvg9tB8xOpHw/s1600/20160329_213112.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizq3PbN62E75FUnCSHEjbxISLu0yrLd0FX2kp0E5kXn2bER9VXbm_Hj9hNbpyWXlYxJrHWi72UozwybKGiXQCTaOI27AmDBEPMKm48PJ5nXJ4FA-orM1e8w_gpsojhRIMcvg9tB8xOpHw/s320/20160329_213112.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>· Çalışma
sırasında abur cubur yeme</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Öğrencinin derse başlamadan önce karnını doyurması ve ders
çalışma/test çözme esnasında bir şeyler yememesi tavsiye edilmektedir. El, göz
koordinasyonunda dikkatin defter ya da kitap sayfasında olması gerekirken
yiyeceğe kayması hem dikkat hem de zaman kaybına neden olabilmektedir. Bu
yüzden öğrenci ders çalışırken onun masasına yemesi için bir şeyler getirmek
dikkatini dağıtabilir.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>· Anlamadığın
konu ya da soruda diretme, bir gecelik uykuya izin ver</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Sınava hazırlanma dönemindeki zihinsel yüklenmeden dolayı
öğrenciler zaman zaman kendilerinden hiç beklenmeyecek zorlanmalar içine
girebilirler. Çok kolay yapabilecekleri bir soruyu çözememe ya da
anlayabileceği bir konunun içinden çıkamama gibi sıkıntılar yaşayabilirler.
Böyle durumlarda ısrarcı olunmaması ve soru ya da konuyla arasına zamansal bir
mesafe koyması iyi olacaktır. Bazen bilgilerin yerleşmesi için uykuya ihtiyaç
duyular çünkü zihin uyku sürecinde bilgiyi işlemeye devam eder. Bu nedenle, bir
konu ya da soru üzerinde ısrar etmektense o günlük bırakıp ertesi gün konuya
yeniden dönmek çoğu zaman sorunu çözecektir.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>· Yanlışların
üstünden konu tekrarı yap</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Öğrencilerin çoğu, ders çalışmaya nereden başlayacaklarını
planlamakta zorlanırlar. Saatlerce masanın başında oturmalarına karşın verimli
bir öğrenme gerçekleşmeden masadan kalktıklarına sık sık şahit olabilirsiniz.
Böyle öğrenciler için uygun bir yöntem önce soru çözüp sonra testteki
yanlışlarının doğrultusunda konu tekrarı yapmalarıdır. Böylece nereden
başlamaları gerektiğini daha kolay bulacaklardır. Türkçede test çözen bir çocuk
yanlışlarının çoğunun yazım kurallarından olduğunu görürse yazım kurallarını
çalışması gerektiğini anlar.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>· Cep
telefonunu yan odada bırak</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Teknolojinin hayatımızın orta yerine yerleştiği bir çağda,
cep telefonu ya da tablet gibi her an yanımızda taşınan cihazlar odaklanma
gerektiren işler için ciddi bir tehlike oluşturmaktadır. Gençler de cep
telefonlarına oldukça bağlı hatta bağımlı yaşamakta. Fakat test çözme ve uzun
süre dikkati toplayabilme becerisinin gelişmesi için teknolojik çeldiricilerin
mutlaka uzakta tutulması gerekmektedir. Telefonu sesi kapalı olarak başka bir
odaya bırakmak çalışmaya başlamak için en uygun yöntemdir.<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><i><b>Bu zor ve stresli sınav senesinde hem ailelere hem de öğrencilere kolaylıklar dilerim.</b></i></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><i><b>Sevgiler,</b></i></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><i><b>Cemre Soysal</b></i></o:p></div>
<br />
<div style="background: white; line-height: 15.95pt; margin-bottom: 16.2pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-16931328645740866082016-01-20T00:04:00.000-08:002016-01-20T00:04:47.741-08:00Karne Dönemi - Tatilde Ne Yapmalı?<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<b><span style="color: maroon; font-family: Calibri;">Karne Dönemi – Yaz Tatili<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Calibri;">Sömestr tatiline
yaklaştığımız şu günlerde çocuk ve ebeveynleri tatlı bir telaş sardı.
Ebeveynler eve getirilecek karnenin başarı seviyesinin ne olacağını merak
ederken, çocuklarsa sömestr tatili için yapabilecekleri programları şimdiden
düşünmeye başladı bile!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Calibri;">Karne, bir dönemlik
çalışma performansının değerlendirilmesinin yazılı ve resmi belgesidir. Çocuğun
tüm dönem yaptıklarının ortalaması olarak da algılanabilir. Dolayısıyla,
çocuğun başarılı veya başarısız olması eve getirdiği bu karne üstünden
değerlendirilir çoğu zaman. Halbuki karne notlarını salt bir sonuç olarak
görmek yerine bir sürecin yorumlanması olarak değerlendirmek daha faydalı
olacaktır. Ebeveyn ve çocuk, karne notu ile dönem içinde o ders için harcanan
çalışma mesaisinin ne kadar tutarlı olduğu konusunda bir analiz yapmalıdır.
Başka bir deyişle çok çalıştığı halde düşük not mu aldı, çalışmadığı için kırık
not mu getirdi yoksa düzenli bir çaba gösterdi böylece de karnesinde o dersten
yüksek bir not mu aldı sorularının cevapları aranmalıdır. Bu değerlendirmeyi
ebeveyn ve çocuk ne kadar birlikte ve nesnel yapabilirse çocuğa bir sonraki
dönem için de o kadar faydalı olabilecek bilgiler ortaya çıkar. Hakettiği notu alamayan
çocuğun çalışma alışkanlıklarını gözden geçirmesi gerekebilir.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Calibri;">Karne notları
bahsettiğimiz şekliyle değerlendirildikten sonra iki haftanın nasıl
geçirileceği hakkında çocuğun da talep ve beklentilerini göz önünde
bulundurarak bir program yapılması faydalıdır. Sömestr tatili çocuğun dönem
içerisinde okul sorumluluğu nedeniyle yapmak isteyip de ertelediği etkinlikleri
yapabilmesi için uygun bir fırsattır.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Calibri;">Ders programı yapılırken
dikkat edilmesi gereken hususların başında ders ve eğlence sıralaması
gelmektedir. Çocuğun motivasyonunun ve çalışma verimliliğinin beklenen düzeyde
olabilmesi için sabah kahvaltısı sonrasının ders çalışma vakti olarak belirlenmesi
en uygun olanıdır. Böylece açık zihinle gerekli tekrar ve çalışmalarını yapan
çocuk, günün geri kalan zamanını arzu ettiği gibi geçirme rahatlığını
yaşayacaktır. <o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWmKrboQYuD7pTIuNeWgvWfVHO0AiAfQMpF4VJl0krzOnRhl6cuze0hh9WgYSCxp-AZwXI9GwTdrYhrXIQ39P7YjCOKdZTm66E0IlTgJyOe5jCA6oMr9MCop7L3YI_nzCi3wDftCFB4tw/s1600/karne.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWmKrboQYuD7pTIuNeWgvWfVHO0AiAfQMpF4VJl0krzOnRhl6cuze0hh9WgYSCxp-AZwXI9GwTdrYhrXIQ39P7YjCOKdZTm66E0IlTgJyOe5jCA6oMr9MCop7L3YI_nzCi3wDftCFB4tw/s320/karne.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Calibri;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Calibri;">Tatillerin olmazsa olmaz parçası
ise kitaptır. Dönem içerisinde çoğunlukla ders kitaplarını okuma önceliği olan
çocuklar için tatil istedikleri kitap ya da kitapları okuma fırsatı olabilir. Tatilde
okuyacakları kitapları seçme konusunda çocuklar özgür bırakılmalıdır. Okumayı
bir zorunluluk değil, keyif alınan bir tercih olarak görürlerse kitapla
aralarında kurdukları bağ çok daha kuvvetli olacaktır. Kitabın yanı sıra
tiyatro, sinema, sanatsal grup çalışmaları gibi birçok kültürel faaliyet de
çocuğun ilgi alanına göre seçilebilir. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Calibri;">Uzun tatilleri çocuğun
bireyselleşme sürecine bir vesile olarak değerlendirmek de mümkündür. Bunun
için ebeveynler, çocuklarının yaşlarına ve sahip oldukları imkanlara göre
farklı seçimler yapabilirler. Çocuk, anne babanın katılmadığı bir kampa
gidebileceği gibi, başka bir şehirde yaşayan anneanne/babaanne – dede ya da
kuzen ziyareti de yapabilir. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Calibri;">Sonuç olarak, sömestr
tatili akademik eksikliklerin kapatıldığı, kazanılmış bilgilerin muhafaza
edildiği bir dönem olarak görülmeli; fakat yoğun ve yorucu geçen bir dönemden sonra
çocuğun özellikle fiziksel ve sosyal ihtiyaçlarının beslenmesi gereken bir süre
olduğu da unutulmamalıdır. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Calibri;">Tüm çocuklara ve
ebeveynlerine şimdiden bol eğlenceli, unutulmaz anılarla dolu bir tatil dilerim!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Calibri;">Sevgiler,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Calibri;">Cemre Soysal</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-41847687511466733752015-09-18T06:10:00.001-07:002015-09-19T01:43:56.137-07:00Çocuklarla Seyahatin Püf Noktaları<br />
<div style="text-align: justify;">
Bayram tatili yaklaşırken en çok sorulan sorulardan biri de, çocuklarla yapılacak tatillerin nasıl olması gerektiği yönünde oluyor. Pek çok anne ve baba çocuklarıyla yapacakları seyahat için tedirginlik yaşayabiliyor. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Ebeveynlerin zihinleri nereye gidecekleri, yanlarında çocuk için ne götürecekleri, orada nasıl oyalanacakları konusunda soru işaretleri ile doluyor. Hatta gözleri korkup tatili erteleme ya da çocuğu götürmeme gibi kararlar alınabiliniyor. Halbuki, çocuklar erken yaş dönemlerinde deneyimledikleri durumları anı dağarcıklarında biriktirir. Ileride net olarak hatırlamasalar bile yeni ortamlar ve değişik insanlar görmek algılarını farklı bir boyuta taşır. Alıştıkları ortamların dışına ailesi ile çıktığında kendilerini farklı mekanlarda da güvende hissetmeyi öğrenir. Bütün bu sebeplerden, aile ile baş başa yapılan tatil Eşsiz bir deneyimdir.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Yukarıda bahsedilebilen nedenler genelde çocuklar için avantajlı taraflarını yansıtsa da, yoğun iş hayatından onunla vakit geçirmekte sıkıntı çeken anne ve baba için de bulunmaz bir deneyimdir. Bir yerlere koşturma stresi olmadan rahat rahat oyunların oynayabileceği, yeni sohbet ortamlarının yaratılacağı, bilgisayar/ tablet/ televizyon üçgeninin dışına çıkabileceği özel zaman dilimini kullanmak her aileye iyi gelecektir. Süresi kısa bile olsa aile için ileride hatırlanacak hoş anılar biriktirmeyi de sağlayacaktır.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6w8nKSB3qdG-m0S6SDB-K4zqM-QmOTDKDFBZip5rUeWu7mdTP0wrMHdINbMNiMq-YqITEWfXC_7cNzwNOjNCojV-4JUTe-h8DcvPOUtyKopLHWkcqDh1ErsLvI3dphT_kjGSbY-EUGgQ/s1600/tuna_seyahat.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6w8nKSB3qdG-m0S6SDB-K4zqM-QmOTDKDFBZip5rUeWu7mdTP0wrMHdINbMNiMq-YqITEWfXC_7cNzwNOjNCojV-4JUTe-h8DcvPOUtyKopLHWkcqDh1ErsLvI3dphT_kjGSbY-EUGgQ/s320/tuna_seyahat.jpeg" width="315" /></a></div>
<br />
1. Çocuğunuz kaç yaşında olursa olsun, ona uygun oyalanabilecekleri materyalleri yanınıza alın. Örneğin boya kalemleri, boş kağıtlar, stiker tarzı yapıştırmalar, küçük yumuşak bir top alınabilir.<br />
<br />
2. Tatilde beraber vakit geçirebileceğiniz etkinlik Kitapları, oyun hamurları, küçük kutu oyunları edinebilirsiniz.<br />
<br />
3. Yolculuğunuzun rahat geçmesi için yanınıza onun yaş dönemine uygun dikkat çekici ve oyalayıcı oyuncaklar alabilirsiniz. Özellikle uçak yolculuklarında yanınızda bu tarz materyaller olması hem sizi hem de onu rahatlatacaktır.<br />
<br />
4. Çocuğunuz tuvalet eğitimi döneminde ise, evdeki aparatı Yanınızda götürmeniz iyi olacaktır.<br />
<br />
5. Çocuğunuzun varsa düzenli kullandığı ilaçların yani sıra doktorunuza danışarak ateş düşürücü şurup, böcek sokmasına karşı merhem gibi lazım olabilecek ilaçları da alabilirsiniz.<br />
<br />
6. Gittiğiniz yerdeki değişik gezi alanlarını yaşına uygun sürede ve kısa bir anlatımla ona aktarabilirsiniz.<br />
<br />
7. Yaşı büyük olan çocuklara gitmeden o tatil bölgesi için alacağınız kitaptan veya internetten araştırma yaptırabilir, orada bu konuda destek isteyebilirsiniz.<br />
<br />
8. Tatile gittiğiniz yerde onun yiyebileceği yöresel tatlar varsa bunları tatması sağlanıp alıştığı tatlar ile kıyaslamasını isteyebilirsiniz.<br />
<br />
9. Eğer yaşı uygun ise, fotoğraf makinanızı ona verip, ilginç gelen yerleri resimlemesini isteyebilirsiniz. Döndüğünüzde bunları bastırıp bir anı albümü oluşturabilirsiniz.<br />
<br />
10. Yine yaşı uygun ise gittiğiniz yerin buna uygun ise şehir haritası verip ondan yardım alabilirsiniz. Böylelikle hem gidilen mekanlar daha çok aklında kalır hem de mekansal düzenlemesi gelişir.<br />
<br />
11. Çocuğunuzun yaşı daha küçük ise her akşam o günü anlatan bir resim çizmesini isteyip, tatil bitiminde bütün resimleri dosyalayarak yine bir anı albümü oluşturabilirsiniz.<br />
<br />
Hepinize iyi tatiller :)<br />
<b>Klinik Psikolog Merve</b> <b>Soysal Başa</b>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-25289926729548403272015-09-03T05:37:00.000-07:002015-09-03T05:37:18.505-07:00Okul Zilini Beklerken<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b><span style="mso-ansi-language: TR;">OKULLAR AÇILIYOR!<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;"><o:p> </o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;">Uzun süren yaz tatilinden
sonra okulların açılmasına kısa bir süre kaldı. Birçok ailede okul hazırlıkları
yapılmaya başlandı bile. Peki okula iyi bir başlangıç yapabilmek için dikkat
edilmesi gerekenler nelerdir?<o:p></o:p></span></div>
<span style="mso-ansi-language: TR;"><o:p> </o:p></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;">Çocuklar yaz tatilinde okul
dönemine kıyasla daha serbest oldukları için onları en zorlayacak konu yeniden
düzenli ve disiplinli hayata dönüş yapmak olacaktır. Sabah istedikleri saatte
uyanmak, bahçede arkadaşlarla uzun saatler oyun oynamak, denize girmek gibi
birçok eğlenceli etkinlik bir sonraki tatile kadar rafa kalkacak ne de olsa. <o:p></o:p></span></div>
<span style="mso-ansi-language: TR;"><o:p> </o:p></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;">Önceki sene okula gitmiş
olan çocukların okula başlamalarında çeşitli motivasyonları vardır. Her ne
kadar yeniden ders çalışmaya başlayacakları için huysuzlansalar da tatil
boyunca görmedikleri arkadaşlarına kavuşmak onlar için oldukça heyecan
vericidir. Okullarında yapılan herhangi bir değişiklik, sınıflarının yerinin
değişmesi gibi küçük detaylar dahi onları heyecanlandırabilir. Okulların
açılmasına hevesli olmayan çocuklara, okulun ders haricindeki bu avantajları
hatırlatılarak okula gitme konusundaki duyguları olumluya çevrilebilir. <o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicHYvTeuYSrfV6Uq9tWwBfUDXd7SL5ePDmUUqtf6CbfJEXxF82IyexuLpQjU1ff71RE6B1IUahxFkMtWjwxpdG4k3cYseAwRlBRi9QJMY3XulkF0K9_YzdQl0AUY9YZKggaNGdHnHXUtk/s1600/h-4-2534654-1309176281.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicHYvTeuYSrfV6Uq9tWwBfUDXd7SL5ePDmUUqtf6CbfJEXxF82IyexuLpQjU1ff71RE6B1IUahxFkMtWjwxpdG4k3cYseAwRlBRi9QJMY3XulkF0K9_YzdQl0AUY9YZKggaNGdHnHXUtk/s320/h-4-2534654-1309176281.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;">Bu sene ilk defa okula
başlayacak çocuklar ise çok daha değişik bir heyecanın içindedirler. Onlar,
büyümenin çok büyük bir adımı olan okul hayatına başlangıç aşamasındadırlar.
Her ne kadar daha önce anaokulu veya hazırlık sınıfına gitmiş olsalar da
birinci sınıfın önemi her zaman farklıdır. En önemlisi okuma yazma öğrenilecek
bir seneye başlangıç yapıyor olmalarıdır. Yeni okul binası, yeni arkadaşlar,
yeni araç gereçler.. Onlar için neredeyse her şey yenidir.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;">Okula yeni başlayacak
çocuklar bazen endişeli olabilirler. Özellikle içe kapanık çocuklar yeni
ortamlara girmeden önce kaygı yaşarlar. Böyle durumlarda ebeveynler kendi okula
başlama anılarını anlatabilirler. Elbette anlatılan hikayelerin içeriği çocuğun
okula heves etmesini destekleyecek nitelikte olmalıdır. Ayrıca gideceği okulu
önceden ziyaret etmek de çocuğun kafasındaki kaygıları azaltmasına yardımcı
olabilir.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;"><o:p> </o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;">Okullar açılmadan
yapılması tavsiye edilen birkaç öneri:<o:p></o:p></span></div>
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: TR;">Hayat düzeninizi okullar açılmadan bir hafta
kadar önce okula göre yeniden düzenleyebilirsiniz. Yatma ve uyanma
saatleri okul dönemi düzenine getirilebilir. Böylece okula adaptasyon
kolaylaşacaktır.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: TR;">Ailecek okul alışverişine çıkabilirsiniz.
Yeni kıyafetler, kırtasiye eşyaları çocukları okulun başlaması konusunda
heyecandıracaktır.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: TR;">Çocuğunuzdan, başlayacak okul dönemine dair
hedefelerini düşünmesini isteyebilirsiniz. Unutmayın ki kendi koyduğumuz
hedefler için çalışmak daha kolaydır.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: TR;">Yeni ders yılında çocuğunuzun sevdiği
derslerde onu bekleyen, yeni öğreneceği konular hakkında bilgiler verebilirsiniz.
<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: TR;">Bu sene sonunda sınava girecek öğrenciler
biraz daha endişeli olabilirler. Okulun başlamasının bir diğer anlamı
geçecek her günle sınava bir adım daha yaklaşacak olmalarıdır. Sınava
hazırlık yolunun zor olduğu ama bu yolun sonunun aydınlık olduğu da
hatırlatarak çocuğunuzu cesaretlendirebilirsiniz.<o:p></o:p></span></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<strong><em>Tüm öğrencilere verimli bir ders yılı dilerim..</em></strong></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<b><span style="mso-ansi-language: TR;"><o:p> </o:p></span></b></div>
Sevgiler,<br />
Cemre SoysalAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-16998266808481116272014-09-17T04:46:00.000-07:002014-09-17T04:46:37.902-07:00Ege Kasabası mı Şehir Hayatı mı?
<br />
Şehirde yaşayan birçok ailenin bu soruyu kendilerine sorduğunu duyar gibiyim.. Kısa bir zaman öncesine kadar sıkı bir şehir sempatizanı olan ben de, bir süredir bu konuda kafamın karıştığını itiraf etmeliyim.<br />
<br />
Bu yazıyı yazarken sadece bir uzman olarak değil, şehir - doğal hayat ikilemindeki bir birey olarak da yazdığımı belirtmem gerekiyor. Bazen sesli düşünmek yerine yazılı düşünmek de iyi gelebilir insana :)<br />
<br />
Aslında her şey dün bir arkadaşımın, kendisi yarı zamanlı Göcek sakini, öğle saatlerinde bana bir fotoğraf göndermesiyle tetiklendi. Gönderdiği fotoğrafta onlarca bisiklet park edilmişti. Avrupa'da bu kadar çok bisikleti bir arada görmüşlüğüm elbete vardı da, bizim ülkemizde o sayıda bisikletin bir araya gelmesi anca Doğubank'ın girişindeki satıcıların önünde oluyor sanıyordum. Oysa bu fotoğraf Göcek'te bir ilkokulun bahçesinden çekilmişti. Önce gelin fotoğrafa bakalım..<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhO7xAVqPGPcxZMOHxAybR5Rg0mDhIbyuTZNYMoDZd2xO1aSg5hz10x7WTDyDSbdB8_i2tJfnCgo1Xfh_ITqWHoV91m3yAjAqQrMeHhUy20XyFtomNCZjSXxB7_meKZJ-m0anZR9350k5k/s1600/photo+(2).JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhO7xAVqPGPcxZMOHxAybR5Rg0mDhIbyuTZNYMoDZd2xO1aSg5hz10x7WTDyDSbdB8_i2tJfnCgo1Xfh_ITqWHoV91m3yAjAqQrMeHhUy20XyFtomNCZjSXxB7_meKZJ-m0anZR9350k5k/s1600/photo+(2).JPG" height="320" width="180" /></a></div>
Bir okul bahçesi.. Çeşit çeşit, renk renk bisikletler.. Belli ki bisiklet alışkanlığının ihtiyacını karşılamak için onlara özel olarak hazırlanmış bisiklet parkları.. Hepsi çocuklara ait; ama kim bilir bisikletle gelen bir matematik öğretmeni ya da müdür yardımcısı da vardır..<br />
<br />
İşte bu fotoğrafı gördükten sonra bir anda kafamda sorular dönmeye başladı.. İstanbul'da 8.30'da başlayan ders için evden 6.30da çıkan çocuklar geldi aklıma. Kendi 11 yaşımdaki halim geldi mesela gözümün önüne. Şaka değil, o kadar küçücüktüm ki annem servis beklemeye inerken mutlaka birkaç kaşık pekmez yedirirdi güç versin diye.<br />
<br />
Arkadaşımın söylediğine göre bu çocuklar öğle arasında isterlerse evlerine gidip yemeklerini yiyip okula geri dönebiliyorlarmış. Düşünsenize, İstanbul'da okul için 40km yol giden çocuk var..<br />
<br />
Doğal ve yorucu olmayan şartlarda okula ulaşan çocukların öğrenme motivasyonlarıyla 1,5 saati bulan yol ve uykusuzluk sonrası sırasına oturan çocuklarınkini kıyaslayan bilimsel bir çalışmaya hiç rastlamadım. Fakat düşündüğümde ikisi arasındaki fark bir anda içimi kararttı.<br />
<br />
Bisiklete binmeden sırtındaki çantayı önündeki sepete yerleştiren kızı hayal ettim, sonra birkaç arkadaşın bisiklet konvoyu yapıp gittikleri okul yolunu düşündüm. Hepsi ne kadar çocuk dünyasına ait görüntüler.. Şehirde bizler plazaların içine sıkışmış klimadan nefes almaya alışırken, çocuklarımız da güneşin henüz doğmadığı saatlerde yollara düşmeye alışıyor daha küçücük yaştan. Ne kadar büyük bir istismar aslında. Karşı koyamayacakları bir düzenin içine onları hapsederek yaşamaya mecbur bırakmak.<br />
<br />
Diğer yandan da şehirde yaşayan çocuğun dünya algısının daha açık olabileceğini, akademik seçeneklerinin daha fazla olduğunu getiriyorum aklıma. Daha fazla imkan, daha fazla donanım ve daha fazla gelişim.<br />
<br />
Çok hassas bir terazi. Arkadaşım yorum yapmadı, "Çocuk, çocuk eğitimi benim çok bilmediğim konular. Uzmana hak vermek en doğrusu." dedi. Ama inanın uzman da bilmiyor hangisi en doğrusu..<br />
<br />
Sevgiler,<br />
Cemre<br />
<br />
<br />
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-84553507647393674052014-05-08T01:55:00.002-07:002014-09-17T04:03:09.491-07:00Çocuk ve Psikolojik Yardım<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Günümüzde ailelerin çocukların gelişimi hakkındaki hassasiyetleri
git gide artıyor. Anne babalar her şeyin yolunda ve normal ilerleyebilmesi için
oldukça dikkatli ve özenli davranıyor. Eski usul çocuk yetiştirme yöntemlerinin
yerini bilimsel doğrular alıyor. Bu hassasiyet de çeşitli konularda
psikologlara ihtiyacı arttırıyor.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Bir çocuğun psikolojik destek almasına yönelik önyargıların
tamamının ortadan kalktığını söyleyemesek de son yıllarda fark edilir bir
gelişme olduğunu belirtebiliriz. Sadece proplem odaklı değil, aynı zamanda
genel danışmanlık veya önleyici danışmanlık (kardeşi olacak ne yapalım,
boşanmaya karar verdik nasıl söyleyelim gibi) alanlarında da başvuruların
sayısı oldukça artmış durumda.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Bizim her
zaman vurguladığımız önemli bir kural var: </span></div>
<span style="font-family: Calibri;"></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><blockquote class="tr_bq" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<blockquote class="tr_bq">
Bozuk temelin üzerinde yapılan en
iyi inşaatın dahi ömrü kısa olur.</blockquote>
</blockquote>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
Çocuklarınızın ister duygusal ister
davranışsal temelinde bir sıkıntı olduğunu hissettiğinizde vakit kaybetmeden
bir uzmandan yardım alın. İnşaatın devamının nasıl yapılması gerektiği
konusundaki en doğru yönlendirmeyi yapacak kişi uzmandır. Kısa zamanda
halledilebilecek bir problem için bazen gereğinden fazla zaman kaybedilip
problemin daha da köklenmesine neden olunabiliyor. Doğru zamandaki doğru danışmanlıklar bu zaman kayıplarının da önüne geçer.<o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX5YRfr4QUJEbKtmxUPQhJ9Z91g22SDfrdvrepqjctsdIcDzgDJRh38qN9Y2lM8oDnthVIs7KetxvtLbEOBhcKIDcvedIDuS4FlefrnDcyCNWgdrdQjVf5u8Od00qLuDL3uUC1-uK4irc/s1600/terapi-odas%25C4%25B1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX5YRfr4QUJEbKtmxUPQhJ9Z91g22SDfrdvrepqjctsdIcDzgDJRh38qN9Y2lM8oDnthVIs7KetxvtLbEOBhcKIDcvedIDuS4FlefrnDcyCNWgdrdQjVf5u8Od00qLuDL3uUC1-uK4irc/s1600/terapi-odas%25C4%25B1.jpg" height="320" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<br /></div>
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Ailelerin çocuklarını getirme sıklığı genellikle okul
çağıyla beraber artıyor. Bunun önemli nedenlerinden biri okula gitmeye başlayan
çocuğun akranlarıyla iletişime geçmeye başlamasıdır. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>O güne kadar evde görmezden gelinen birçok
konuyla okulda bir kural başlığı altında karşılaşmak bazı çocuklarda zorlayıcı
olabiliyor. Örneğin evde istediğini yaptırmaya alışan çocuk okula gittiğinde
istediğinin yapılmadığını anlamasıyla “okul kötü bir yer” demeye başlayabilir.
Bunun gibi birçok neden ailelerin bizlere başvurmasını sağlıyor. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Peki en sık neler çıkıyor karşımıza? Elbette her aile kendi
çocuğuna odaklandığından, kendi evlerinde yaşanan problemin tek ve biricik
olduğunu düşünüyor. Fakat unutulmamalı ki bazı sorunlar günümüz aile yapısında
çok sıklıkla karşımıza çıkıyor. Biraz onlardan bahsedelim..<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">1.</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">Dikkatini bir türlü toplayamıyor bu çocuk! Kerem’e
ödev yaptırmak tam bir işkence!<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Birçok aile okulda yaşadıkları problemlerle
gelir. Sınıfta dersi takip etmekte zorlanan çocuk, öğretmeninden defalarca
ihtar almasına rağmen bir türlü dikkatini toplayamaz. Aynı sıkıntıları
çoğunlukla evde de yaşar aileler. Ödev yaparken sayısız kere yerinden kalkar,
karnım acıktı veya tuvaletim geldi gibi çeşitli bahanelerle dersi sabote etmeye
çalışır. Ayrıca pazarlık yapmayı da pek severler. “Şu çizgi film bitince derse
otursam olur mu?” diye sorarlar mesela. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Ailelerin hayretle gözlemledikleri durum
ise bu çocukların kendi istedikleri bir işi son derece dikkatli yapıp, örneğin
saatlerce bilgisayar oynayıp; ders çalışması gereken zaman gelip çattığında
bunun bir türlü başarılamamasıdır. Hatta bu nedenle çocuğun bir tür şımarıklık içinde
keyfi davrandığını düşünen aileler de sayıca oldukça fazladır. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Dikkat eksikliği özellikle teknolojik
uyaranların arttığı çağımızda çok sık karşılaştığımız durumlardan biridir.
Temeldeki tanım şöyledir: <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Çocuk, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dikkatini vermesi gereken konuya nicelik ve
nitelik ya da <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>başka bir deyişle kalite
ve süre bakımından istenen verimi verememektedir. </i>Dikkatini toplama ve
dikkatini devam ettirmede yaşadığı sıkıntı onun performansına doğrudan etki
etmekte ve potansiyelini <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>aşağı
çekmektedir. Matematik problemini yaparken arkadan gelen ses onun aklını
karıştırıyor ve toplama hatası yapmasına neden oluyor olabilir. Dikkat
sorunlarında hedefimiz, çocuğun dikkat çeldirici uyarana (mesela arkadan gelen
sese) duyarsızlaşmasını, odağını kaybetmeden işine devam etmesini sağlamaktır.
Çocuğunuzun dikkatini geliştirmek için yapabileceğiniz birkaç öneri:<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Çalışacağı konuları küçük parçalara bölerek, her
bir parçayı tamamladığında küçük bir hedefe daha ulaştığını ve böylece giderek
ana hedefe yaklaştığını hissettirebilirsiniz. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Çocuğunuzun çalışma masasında dikkat çeldirici
eşyalar olmamasına özen gösterebilirsiniz. Örneğin masasında gereken kitaplar
ve malzemeler dışında çok fazla eşya bulundurmamasına dikkat edebilirsiniz. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Çocuğunuzun dikkatini bir konuya odaklayabilmesi
için zamana hakim olması önemlidir. Bu nedenle çeşitli faaliyetlerin ne kadar
sürdüğünü fark etmesi için saat, kronometre, zaman sayacı gibi araçlar
kullanabilirsiniz. Bu şekilde bir işin ne kadar sürdüğünü, dikkatini ne kadar
süre verebildiğini fark etmeye başlayabilir. </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;"></span> </div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Yazının devamı gelecektir..</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;"></span> </div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Sevgiler,</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Cemre Soysal</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-89432982244572091062014-03-13T15:13:00.002-07:002018-01-04T23:40:15.541-08:00Berkin'e.. Hoşçakal Çocuk.. Salı sabahı gözümü açtığımda Haziran'ın başından beri yaptığım gibi yine telefonu aldım elime. Malum su uyurdu, düşman uyumazdı. Gece neler olup bittiğini öğrenmek gerekirdi. Açtım Twitter'ı. Bir anda arka arkaya tüm harfler, tüm sözcükler Berkin'di.. Ellerim tittredi, kalbim hızlandı. Gözümü onun yokluğuna açmış olmamalıydım bu sabah. Biz uyandıysak o da uyanacaktı elbet. Geç olacaktı, zor olacaktı ama uyanacaktı. <br />
<br />
Olmadı. Uyanamadı kaşlarında kuş kanadı saklı esmer çocuk..<br />
<br />
Başına gaz fişeğinin isabet ettiğini öğrendiğimiz ilk günden beri hiç unutmadık biz seni. Vicdanı olan kim görmezden gelebilirdi ki 14 yaşında yoğun bakıma düşmüş bir çocuğu? Öğrendik ki ekmek almaya gitmiştin. Hem de annenin hızlı koşamayacağını düşünüp de kendin gitmek istemiştin. Kaçarım ben demiştin bir de. Esmer delikanlılığına da o yakışırdı.<br />
<br />
Baban Sami Elvan anlattı. Berkin yürümeyi sevmezdi hep koşardı dedi. Ah çocuk, bilmez miyim senin gibi yerinde duramayan çocukları! İçlerinden gelen bitmek bilmeyen o hareket etme enerjisiyle nasıl da fırlayıverirler oldukları yerden. Ne bilelim, yoruldun koşmaktan da dinleniyorsun sandık. <br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_HvLzI6qRIdRUgq-1uCdFzlrQUXuJskBHs0WRhGpHugjqgv88k5MC33fVMSvtKfmOuAwzB9yfS1E6sTblpLyRNaK-R5ORsfxrXHocy1POBQuGbjcYFgP2tEORUAYjj2qvu81xUIi0Ot0/s1600/mert+t%C3%BCgen-berkin.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_HvLzI6qRIdRUgq-1uCdFzlrQUXuJskBHs0WRhGpHugjqgv88k5MC33fVMSvtKfmOuAwzB9yfS1E6sTblpLyRNaK-R5ORsfxrXHocy1POBQuGbjcYFgP2tEORUAYjj2qvu81xUIi0Ot0/s1600/mert+t%C3%BCgen-berkin.jpg" width="231" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Mert Tugen, Berkin Elvan için çizmişti... <br />
Gaz fişeğinde yaşayan çocuk... </td></tr>
</tbody></table>
<br />
Seni beklerken hep umut ettik. Okul açılırken uyanmadı ama sonbahara döner dedik arkadaşlarının yanına. Kışı bekliyor, karla uyanacak dedik. Doğum gününde ha gayret belki de gün bugündür dedik. En sonunda cemreler bile düşürdük senin için, koşa oynaya bir bahar yaşayasın diye sokaklarda.<br />
<br />
Olmadı. Uyanamadı kaşlarında kuş kanadı saklı esmer çocuk..<br />
<br />
Seni uyandıramadık Berkin. Ama senin adını her yere yazdık. Okul kantinlerine, Avrupa'nın başkentlerine, gazetelerin manşetlerine, küçük çocukların uçurtmalarına.. Uçururken yüzünde güller açtıran uçurtmalara.. En derin kazılarla da vicdanımıza yazdık senin adını Berkin, bilesin. Senin o güler yüzüne her baktığımızda kötülüğün, hırsın, güç saplantısının ne büyük zararlar vereceğini hatırlayalım diye. 14 yaşındaki bir çocuğun ekmek almaya çıkıp, 269 gün sonra mezara girdiğini hiç ama hiç unutmayalım diye.<br />
<br />
Babanı tanıdık Berkin, anneni tanıdık.. Hepsi ne güzel insanlar. Sen ne güzel çocukmuşsun Berkin..<br />
<br />
Milyonlarla uğurladık seni. Meydanlardaki insanları akraba ettin birbirine. Aynı hüznü paylaşıp aynı taziyeleri sunduk birbirimize. Sen, halka kendi iradesiyle ulusal yas ilan ettirtecek kadar içten gülmüştün. Esas sağlamlık buydu işte. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje-u-8prwImuk0934CxVzk5pvtd7UDxjLT0g_4KYL0jvd_5tIs-TVgVC3-NTNZcs_O7B7mcQuE-5fY-iqQaCsqvqTN52nv-RxC3Us9_3smlN3PI6YYhYFhj-l1b4d4AEWlgEY168I3XPE/s1600/berkin.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="151" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje-u-8prwImuk0934CxVzk5pvtd7UDxjLT0g_4KYL0jvd_5tIs-TVgVC3-NTNZcs_O7B7mcQuE-5fY-iqQaCsqvqTN52nv-RxC3Us9_3smlN3PI6YYhYFhj-l1b4d4AEWlgEY168I3XPE/s1600/berkin.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Kemal Gökhan çizmiş.. Bir kuş masalı..</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
Kuş kadar kalmış bedenine kara kaşların kanat olsun güzel çocuk.. Kötülüğün olmadığı yere uç.. Gökyüzündeki her uçurtma yol arkadaşın olsun.. </div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
Sen vicdanın bizim yüreğimizdeki en ağır yüküsün. Hayatını senden çalanlara bunu hatırlatmaktan hiç usanmayacağız.</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<strong>Hoşçakal çocuk, hoşçakal..</strong></div>
<br />
<br />
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-87765940661227682092014-03-05T11:36:00.001-08:002014-03-05T11:37:15.406-08:00Çocuklara Paylaşmayı Öğretmek Birçok aile sık sık sorar: "Çocuğumuza iyiliği, yardımlaşmayı, paylaşmayı nasıl öğreteceğiz?"<br />
Diğer konularda olduğu gibi paylaşmayı öğretme konusunda da esas belirleyici etkin çocukların duydukları değil, gördükleri ve yaptıklarıdır.<br />
<br />
Yardımlaşmanın ne kadar önemli olduğunu, eşyalarını paylaşması gerektiğini söylemeniz çocuğunuzun bunu öğrenmesine yeterli olmayabilir. Sizin de bir bağış kurumuna yardımda bulunduğunuzu görmeli, paylaştığınıza şahit olmalıdır.<br />
<br />
İşte bu "yaparak öğrenme" ve sosyal sorumluluk bilincini aşılama bağlamında Kadıköy Belediyesi'nin önemli bir paylaşım noktası bulunuyor. Selamiçeşme Özgürlük Parkı'nın için oldukça büyük bir kutu var. İki ayrı girişi var; biri kitap, diğeri oyuncak için. Çocuğunuz okuduğu kitabı, oynadığı oyuncağı başkalarıyla paylaşmasını öğretmek için önemli bir fırsat. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhO2mX9IdvAGl3sXrtFptzpkXH60lsBKgSuYzqyFqa1VuGC8sexaaOlV-1ItDM5mhyphenhyphenoqTMLtj8pW-aT3Y3GV5eNkP_LH1Aa7D9pSEO4X8fuvkCddY696_usquj2hiMJdN7SWQiBvOhoBOs/s1600/park.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhO2mX9IdvAGl3sXrtFptzpkXH60lsBKgSuYzqyFqa1VuGC8sexaaOlV-1ItDM5mhyphenhyphenoqTMLtj8pW-aT3Y3GV5eNkP_LH1Aa7D9pSEO4X8fuvkCddY696_usquj2hiMJdN7SWQiBvOhoBOs/s1600/park.jpg" height="320" width="238" /></a></div>
<br />
Adını da koymuşlar: <strong>Paylaşım Noktası</strong><br />
<strong></strong><br />
İsterseniz hediye paketi yapıp atma şansınız da var. Ben bu paylaşım noktasını yeğenim Yasemin (5) ile gördüm. Bu büyük kutunun amacının ne olduğunu anlattım ona. Etkisi inanılmazdı: eve geldiğimizde ufak oyuncaklarından bir paket yapmıştı ve "Bunları diğer çocuklar için hazırladım" diye mutlulukla gösteriyordu.<br />
<br />
Kadıköy Belediyesi'ne de teşekkür etmek gerekiyor. Tek merak ettiğim konu toplanan kitap ve oyuncakların hangi çocuklara ulaştırıldığı konusu oldu. Umarım ihtiyaç sahibi çocuklara ulaştırıması konusunda sıkıntı yaşanmıyordur.<br />
<br />
Siz çocuğunuza paylaşmayı ve iyiliği öğretirken aynı zamanda başka çocukların hayatına da dokunabilme imkanınız var.. Lütfen bu imkanınızı kullanın..<br />
<br />
Sevgiler<br />
Cemre SoysalAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-84250866596706573332014-02-24T07:06:00.001-08:002014-02-26T01:01:59.586-08:00İkizler birbirlerini kıskanır mı?<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #292f33; mso-bidi-font-family: Arial;"><span style="font-family: Calibri;">İkiz
çocuklar hakkında en merak edilen konulardan biri birbirlerini nasıl görüp
yorumladıklarıdır. İkiz olanların en sık rastladıkları yorumlar şunlar
olabilir: “İkizine baktığında aynaya bakıyor gibi hissetmiyor musun?”, “Ah ben
ikizim olmasını asla istemezdim, nasıl paylaşırdım her şeyi!” veya “Anneniz
sizi karıştırıyor mu?” <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #292f33; mso-bidi-font-family: Arial;"><span style="font-family: Calibri;">Bu
sorulara daha onlarcasını ekleyebilirim; hem bir uzman hem de bir ikiz teki
olarak. Ama esas değinmek istediğim konu ikizlerin arasındaki kıskançlık
duygusu. Acaba sahiden de dışarıdan göründüğü<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>gibi “her şeyi paylaşmak” onları rahatsız eder mi?<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #292f33; mso-bidi-font-family: Arial;"><span style="font-family: Calibri;">İkizlerin
anne karnından başlayarak sürekli bir paylaşım içinde oldukları doğrudur. Anne
karnını, anne sütünü, ailenin ilgi saatlerini, ranzanın katlarını.. sürekli
paylaşırlar. Fakat bu paylaşım, ikiz kardeşler arasında kıskançlık gibi olumsuz
bir duyguya dönüşmek zorunda değildir. Bu konuda en önemli görev ebeveynlere ve
çocukların içinde bulundukları sosyal çevreye düşmektedir.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbCHHhq6iY8YF0Y4c2i8w751hDC9KC9eWmOgvZFx2uWRaYDlhYc3HPWdIp6BKkLLBeGoeboiWAvyYeLoY9nL1syFBIAB7XU8-0yxwKfoAlAkz1-hOOIzJNLkoH18tQ9p0UgxoPA04umnA/s1600/twins_MM7780_jan007_set.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbCHHhq6iY8YF0Y4c2i8w751hDC9KC9eWmOgvZFx2uWRaYDlhYc3HPWdIp6BKkLLBeGoeboiWAvyYeLoY9nL1syFBIAB7XU8-0yxwKfoAlAkz1-hOOIzJNLkoH18tQ9p0UgxoPA04umnA/s1600/twins_MM7780_jan007_set.jpg" height="203" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #292f33; mso-bidi-font-family: Arial;"><span style="font-family: Calibri;">İkiz
çocukların kişilik özellikleri, beğenileri çoğunlukla birbirinden farklıdır.
Hatta çevrenin de bu konudaki katkısı çok belirgindir. Daha ilk gördüklerinde
hemen sorarlar: “Hangisi uslu, hangisi yaramaz?”<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>İşte en tehlikeli tutum, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ikizleri sınıflandırmaktır. Yani kişilik
özelliklerini ayırarak uslu olan, yaramaz olan; söz dinleyen, mızmız olan gibi
ayrımların yapılması zaman içinde çocukların da kendilerine yapıştırılan bu
etiketlere uygun davranmasına yol açar. Kıskançlığın başlangıcı da bu noktadır.
Eğer çocuklar birbirlerini yapmak istedikleri bir davranışın önündeki engel
olarak görürse aralarında rekabet oluşur, hatta zarar verme davranışına dahi
girebilirler.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #292f33; mso-bidi-font-family: Arial;"><span style="font-family: Calibri;">Ailelerin
ikiz çocuklarını birbirlerinden bağımsız iki birey gibi düşünmeleri önemlidir.
Onlar bu bağımsızlığı vurguladıkça çocuklar da birbirlerini rakip veya engel
olarak görmekten ziyade hayatın her anını paylaştıkları büyük bir destek olarak
görmeye başlarlar. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #292f33; mso-bidi-font-family: Arial;"><span style="font-family: Calibri;">Unutulmamalıdır
ki, doğa zaten onlara birlikte olma içgüdüsünü vermiştir. Eğer aileler bu
doğallıkla uyumlu davranırlarsa büyük kıskançlık krizlerinin olması
beklenmemektedir. <o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #292f33; mso-bidi-font-family: Arial;"><span style="font-family: Calibri;">Sevgiler,<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #292f33; mso-bidi-font-family: Arial;"><span style="font-family: Calibri;">Cemre
Soysal<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="color: #292f33; mso-bidi-font-family: Arial;"><span style="font-family: Calibri;">İkiz teki </span></span><span style="color: #292f33; font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: Arial; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="color: #292f33; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #292f33; display: none; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hide: all;">duy.karatas@gmail.comduy.karatas@gmail.comduy.karatas@gmail.com</span></b><span style="mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-14026587046850802792014-01-13T04:48:00.000-08:002014-01-13T04:48:10.246-08:00Meraklı Çocuklar
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"></span><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;"><span style="color: #783f04;"> </span><span style="color: black; font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="color: #783f04;">Bebekler dünyaya geldikleri andan itibaren bir keşif serüveninin
içine girerler. Karanlık, uğultulu seslerin olduğu bir sıvının içinden çıkıp
bambaşka ve hiç tanımadıkları bir dünyaya adım atmak hiç de kolay değildir.
Bebeğin ilk dönemlerindeki merakı tamamen içgüdüsel olsa da bilinçlenmeye
başladıkça bu merak yerini farkında olunan sorular serisine bırakır.</span> <o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;">Çocukların etraflarını tanıma ve anlamlandırma için kullandıkları
çeşitli yöntemler vardır. Özellikle konuşmaya başlamadan önceki dönemde en sık
başvurdukları yöntem gözlemdir. Hem görsel hem de işitsel olarak etraftaki tüm
uyaranlara açıklardır. Merak ettikleri soruları dile getiremedikleri için
gözlem yaparak sorularına cevap bulmaya çalışırlar. Ebeveynlere söylenen “siz
ne yaparsanız çocuğunuz da onu yapar” sözünün altında yatan neden de işte
çocukların bu gözlem yetenekleriyle ilgilidir.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;">Konuşmaya başladıkları dönemden itibaren ise çocuklar meraklarını
sordukları sorularla gidermeye çalışırlar. Özellikle 2 yaştan itibaren en fazla
kullandıkları soruların başında “neden” sorusu gelir. Bu yaştaki çocuk etrafı
ile oldukça fazla iletişim kurmaya başlar. Bebeklik ve ilk çocukluk dönemindeki
yürüme, konuşma, bezi bırakma gibi kendiyle ilgili aşamaları kaydettikten sonra
ilgileri dış dünyaya yani çevrelerine doğru iyice yönlenir. Ona öğretilen
neden-sonuç ilişkilerinden yola çıkarak kendisi de yeni sorular üretmeye
başlar.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;">Çocukların merak etmesi ve soru sorması gelişimlerinin beklenen ve
sağlıklı bulunan bir basamağıdır. Soru soran çocuğun yeni bilgilere açık
olduğu, çevresiyle ve dünyada olanlarla ilgili olduğu düşünülmelidir. Bu
nedenle onların soruları ciddiye alınmalı ve geçiştirici cevaplardan
kaçınılmalıdır.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><em>Peki neredeyse konuşmayı öğrenmesiyle başlayan bu sorulara cevap
verirken </em></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><em><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;">ebeveynler nelere dikkat etmeli?<o:p></o:p></span></span></em></span></div>
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZV7ryGSPEiGj-6eJGlHHHRV6hOraZ7PL_2Gst2ZC9zEUXBltzHg8ZDETCuUFX9gW86jsl5o3jQfbPbO6losS3FzWPEyQeHNBVdrQghzW8MaqZPMcXMqQ5HOZaNiv_hu6Jnm07GH6VB1o/s1600/istock_000006730085xsmall.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="254" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZV7ryGSPEiGj-6eJGlHHHRV6hOraZ7PL_2Gst2ZC9zEUXBltzHg8ZDETCuUFX9gW86jsl5o3jQfbPbO6losS3FzWPEyQeHNBVdrQghzW8MaqZPMcXMqQ5HOZaNiv_hu6Jnm07GH6VB1o/s320/istock_000006730085xsmall.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://www.confessionsofadrmom.com/"><span style="color: #783f04;">www.confessionsofadrmom.com</span></a><span style="color: #783f04;"> adresinden alınmıştır</span></td></tr>
</tbody></table>
</span><br />
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif; font-size: small;"><strong>Çocuğunuzu ve sorduğu soruları ciddiye alın</strong></span></span></span></span></span></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;"><span style="color: #783f04;">
Çocukların ilk olarak dikkat
ettikleri unsur ciddiye alınmak ve ilgi</span> görmektir. Çocuğunuz belki de yalnızca
sizin dikkatinizi çekebilmek için bir soru soruyor olabilir. Onun sorusunu
önemsediğinizi hissettirin. Size basit veya saçma gelse dahi sorusuna cevap
verin.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Ona cevap
verirken dürüst olun<o:p></o:p></b></span></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;">
Çocuklar bazen sizi dahi
zorlayacak sorular sorabilir. Özellikle ölüm, cinsellik, din gibi sorular
aileleri en fazla zorlayan konulardandır. Böyle durumlarda onlara gerçek
olmayan cevaplar vermeyin. O anda çocuğunuzun merakını gidereyim derken
güvenini kıracak bir hareket yapmış olursunuz. Dürüst olun ve bu konuyu nasıl
anlatacağınızı biraz düşüneceğinizi ve ona sonra cevap vereceğinizi söyleyin.
Zorlanmanız durumunda bir uzmandan yardım almanız iyi olacaktır.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">İletişim
becerilerini önemseyin<o:p></o:p></b></span></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;">
Onun sorularını dinlerken ve ona
cevap verirken karşı karşıya oturup sohbet eder pozisyonu alabilirsiniz.
Özellikle göz temasının çocuklar için etkili bir iletişim aracı olduğunu
unutmayın. Bilhassa onu korkutan bir konuda sorduğu sorular için sizin beden
dilinizin çok büyük bir etkisi vardır. Sizin sakin olduğunuzu görürse o da
sakinleşecektir. <o:p></o:p></span></span><br />
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Yaşına
uygun cümleler kurun<o:p></o:p></b></span></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;">
Çocuğunuzun sorularına cevap
verirken onun kafasını daha da bulanıklaştıracak karmaşık cümlelerden,
ifadelerden kaçının. Mümkün olduğu kadar kısa cümleleri ve somut örnekleri
seçmeniz onun merakını gidermenize yardımcı olacaktır. Eğer sorduğu soruya dair
yaşantısal örnekleriniz varsa onları da çocuğunuzla paylaşmanız somutlaştırma
adına faydalı olabilir.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Bilgiyi
beraber arayın<o:p></o:p></b></span></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;">
Çocuğunuzun tüm sorularına cevap
vermek yerine zaman zaman siz de ona soru sorabilirsiniz. Örneğin “Anne neden
çimleri suluyorlar?” diye sorduğunda “Sence neden olabilir”<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>diyerek onun da fikir üretmesini
sağlayabilirsiniz. Özellikle yaşı biraz daha büyük çocuklar için, bilgiye
nereden ulaşabilecekleri konusunda yardımcı olmak da yeni soruların cevaplarını
ararken iyi bir rehberlik sağlayacaktır. <o:p></o:p></span></span><br />
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Sizin
cevaplarınız onun düşünme şeklinin iskelesidir<o:p></o:p></b></span></span></div>
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
Çocukluk döneminde sorularına
ciddi cevap alan çocukların, düşünme becerilerinin geliştiği bilinmektedir.
Sizin rasyonel, neden-sonuç ilişkisine dayalı vereceğiniz cevaplar ileriki
yaşlarda çocuğunuzun kendi sorularına cevap ararken vereceği cevapların ve
düşünme şeklinin temelini oluşturacaktır. Bu nedenle nasıl düşünen bir birey
olmasını istiyorsanız, cevaplarınızı bugünden o yöntemle vermeye önem verin.</span><br />
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"></span><br />
<span style="color: #783f04; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Sevgilerimle,</span><br />
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: #783f04;">Cemre Soysal<o:p></o:p></span></span><br />
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-15863667566175034042013-11-20T00:47:00.001-08:002013-11-20T00:48:53.666-08:00Çocuk Hakları Sözleşmesi<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 1989'da benimsenen Çocuk Hakları Sözleşmesi Türkiye'nin de dahil olduğu 193 ülkenin taraf olduğu sözleşme olarak en fazla ülkenin onayladığı insan hakları belgesidir. </span><br />
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Çocuk haklarını görmezden gelmek, yapılan suça ortak olmak demektir.</span><br />
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"></span><br />
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Çocuk Hakları Sözleşmesi'nin temelinde 4 ana kural bulunmaktadır: </span><br />
<ul>
<li><span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Ayrım Gözetmeme</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Çocuğun yüksek yararı</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Yaşama ve gelişme hakkı</span></li>
<li><span style="color: black;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Katılım hakkı</span> </span></li>
</ul>
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"></span><br />
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"></span><br />
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">1- Her birey on sekiz yaşına kadar çocuk olarak kabul edilir. Her çocuk vazgeçilmez haklara sahiptir.</span><br />
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> <span style="color: black;">2-Çocuk Hakları, bütün çocuklar içindir. Doğum yerleri, konuştukları dil ne olursa olsun fark etmez. Büyüklerinin inançları ya da görüşleri nedeniyle hiçbir çocuğa ayrım yapılmaz.</span></span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 3- Çocuklarla ilgili bütün yasa ve uygulamaları oluşturanlar, önce çocukların yararını düşünmek zorundadır. Devlet, çocukların koruma ve bakımını üstlenenlerin sorumluluklarını yerine getirmeleri için önlemleri alır ve onların sorumluluklarını yerine getirip getirmediklerine bakar.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 4- ÇHS’de yazılı olan hakların uygulanması için gereken her türlü çabanın gösterilmesi gerekir. Devlet çocukların bu haklardan yararlanmasını sağlar.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 5- Devlet, hakların uygulanması konusunda çaba gösterirken başta anne baba olmak üzere çocuktan sorumlu olan kişilerin haklarına karşı saygılı olur.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 6- Yaşamak, her çocuğun temel hakkıdır ve herkesin ilk görevi çocukların yaşamını korumaktır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 7- Her çocuğun bir isme ve vatandaşlığa sahip olma hakkı vardır. Devlet, çocuk doğduğunda bu ismi kaydeder ve çocuğa bir kimlik verir.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 8- Çocuklara verilen isim, vatandaşlık hakkı ve aile bağları korunmalıdır. Tüm bunlar zorla değiştirilemez ve alınamaz, değiştirilmek istenir ya da çocuğun elinden bu haklar alınırsa devlet bu duruma karşı çıkmalıdır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 9- Her çocuğun ailesiyle birlikte yaşama hakkı vardır. Anne baba çocuğa bakamıyorsa, çocuk bu durumdan zarar görmesin diye ona başka bir bakım sağlanmalıdır. Bu durumda da her çocuğun, anne ve babasıyla düzenli olarak görüşebilme hakkı vardır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 10- Anne babası ayrı ülkelerde yaşayan çocukların aileleriyle birlikte olabilmeleri için devletler kolaylık gösterir.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 11- Anne ve babalarının izni olmadan hiçbir çocuk başka bir ülkeye götürülemez. Çocukları bu şekilde başka yerlere götüren kişilere karşı mücadele edilmesi gerekir.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 12- Her çocuk, görüşlerini serbestçe ifade etme, kendisini ilgilendiren her konuda görüşlerinin dikkate alınmasını isteme hakkına sahiptir. Herkesin çocukları dinleme, onların fikirlerini öğrenme ve onlara saygı gösterme sorumluluğu vardır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 13- Her çocuğun duygu ve düşüncelerini istediği şekilde açıklama hakkı vardır. Çocukların da başka kişilerin zarar görmemesi için gerekeni yapmaları gerekir.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 14- Her çocuğun, kendi düşüncesini geliştirme ve istediği dini seçme hakkı vardır. Bu konularda çocukları büyüten yetişkinlerin de onlara yol gösterme hakkı ve sorumluluğu vardır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 15- Çocukların arkadaşlarıyla barış içinde toplanabilme, dernek kurabilme ya da derneklere üye olma hakkı vardır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 16- Hiç kimse çocukların onurunu kıramaz, onları küçük düşüremez, özel hayatına karışamaz. Çocukların bu hakkı yasalarla korunur.</span></div>
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"></span><br />
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJ71_lZadUVWGQeXueIvDIgkjPCMOSGhBGe-tq-7uQOTqOcfKv_Yx8L9Pm4K7lszYqf_zR3sAt6epHGRfSpgpxJxevoaTQG8qR0Q9hv1o35l8DgybA5WzuytSltTdEqRq_jdI1uqMjA-g/s1600/%C3%A7ocukhaklar%C4%B1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJ71_lZadUVWGQeXueIvDIgkjPCMOSGhBGe-tq-7uQOTqOcfKv_Yx8L9Pm4K7lszYqf_zR3sAt6epHGRfSpgpxJxevoaTQG8qR0Q9hv1o35l8DgybA5WzuytSltTdEqRq_jdI1uqMjA-g/s1600/%C3%A7ocukhaklar%C4%B1.jpg" /></a></div>
</span><br />
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 17- Devlet, kitle iletişim araçlarının, çocuğun gelişimi açısından önemini kabul eder. Çocuğun bunlarla çeşitli bilgi ve belgelere ulaşmasını sağlar, kendi kültürü ve dili bakımından bu araçlarla alabileceği gereksinimleri karşılar. Ayrıca kitle iletişim araçlarının verebileceği her türlü zarardan çocukları korur.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 18- Çocukların yetişmesinden ve gelişmesinden sorumlu olan büyükler, bu sorumluluklarını en iyi biçimde yerine getirirler.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 19- Hiç kimse, çocuklara karşı olan sorumluluklarını onlara zarar verecek şekilde kullanamaz. Devlet çocukların hiçbir zarara uğramaması için her türlü önlemi almakla yükümlüdür.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 20- Her çocuğun ailesinden yoksun kaldığında ya da aile ortamı onun için uygun olmadığında devletten özel koruma ve yardım alma hakkı vardır. Anne babasıyla birlikte yaşayamayacak çocuklar için özenli bir araştırmayla iyi aileler bulunur.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 21–22- Yaşadığı ülkenin dışında bir başka ülkeye gitmek zorunda kalan her çocuğun, gittiği ülke tarafından korunma hakkı vardır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 23- Engelli çocukların özel olarak korunma ve saygı görme hakkı vardır. Devlet engelli çocukların bakımını, eğitimini sağlayacak kurumları oluşturma sorumluluğuna sahiptir. Engelli çocukların ailelerine her türlü yardım yapılır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 24- Her çocuğun sağlık hizmetinden yararlanma hakkı vardır. Hastalıklardan korunması devletin ve toplumun güvencesi altında olup çocukların beslenmesine, aşılanmasına, çevrenin temizliğine ve diğer sağlık koşullarına dikkat edilir. Hastalanan çocuklar tedavi edilir.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 25- Çocuk haklarına uygun olarak kreşler, çocuk yuvaları, yurtlar, okullar, çocuk hastaneleri oluşturulur, bunlar düzenli olarak kontrol edilir.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 26–27- Her çocuğun gelişme hakkı ve sağlığı güvence altında olmalıdır. Bu konuda çocukların daha iyi bir yaşam sürdürmeleri için gerektiğinde yardım edilir.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 28- Her çocuk eğitimini tam yapabilmek için desteklenir ve korunur. İlköğretim parasız ve hiçbir ayrım gözetmeksizin tüm çocuklar için hak ve zorunludur.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 29–30- Çocuklara verilen eğitim onların gelişimlerini en fazla ölçüde sağlayacak düzeyde olmalıdır. Eğitim, çocukların hoşgörüsünü, kendi kültürüne ve farklı kültürlere saygısını, ayrımcılığa karşıtlığını, doğaya saygısını arttıracak biçimde düzenlenir. Çocuğun kendi kültürü, bulunduğu ülkedekinden farklıysa gelişim ve eğitim hakkının her aşamasında buna gereken özen gösterilir.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 31- Çocukların boş zamanlarını değerlendirebilmeleri, kendilerini geliştirebilmeleri için oyun bahçeleri, çocuk kulüpleri, kütüphaneler, spor ve kültür merkezleri açılmalıdır. Her çocuğun bu tür etkinliklere katılma hakkı vardır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 32- Çocukların okula gitme, oyun oynama hakkı vardır. Onlar yetişkinler gibi çalıştırılamazlar. Çalışmak zorunda kalırlarsa yapacakları iş onların sağlığı ve eğitimleri için sorun oluşturmamalıdır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 33- Bütün çocuklar her türlü zararlı maddelere karşı korunur. Bu tür maddeleri üretip çocuklara veren kişiler cezalandırılır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 34- Çocukları bedensel ve ruhsal yönden örseleyecek hiçbir yaklaşıma izin verilemez.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 35- Devlet, çocukları koruma ve çocukları kaçırıp onları satan, onları çalıştırmak isteyen kişilerle mücadele etme sorumluluğuna sahiptir.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 36- Hiçbir kişi kendi çıkarları için çocukları kullanamaz. Devlet böyle bir duruma karşı her çocuğu korur.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 37- Çocuklar hiçbir şekilde insanlık dışı yöntemlerle ya da aşağılanarak cezalandırılamaz. Bir çocuk suça itilmişse ona uygulanacak ceza yaşına ve gelişimine uygun, onun eğitimini engellemeyecek şekilde olmalıdır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 38- Her çocuğun barış ortamında yaşama ve savaşlardan korunma hakkı vardır. Çocukların askere alınmaması gerekir. Devlet, çocukları silahlı çatışmalardan ve sonuçlarından korumakla sorumludur.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 39- Çocuklar çeşitli nedenlerle zarar görmüşlerse onların iyileştirilmeleri için çalışmalar yapılır, bir daha aynı şekilde zarar görmemeleri için önlemler alınır.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 40- Yasalarla sorunu olan çocuklar bu durumdan tek başlarına sorumlu değildir. Çocuklar farkında olarak kimseye zarar vermez. Suça itilen çocuklar, yetişkinler gibi cezalandırılamaz, özel yasalarla yeniden topluma kazandırılırlar.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 41- Bir devletin yasaları burada belirtilen hükümlerden daha iyiyse, bunlar hiçbir şekilde değiştirilemez.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 42- Devlet, ÇHS’nin herkes tarafından öğrenilmesini sağlar.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 43- ÇHS’nın uygulanmasını değerlendirmek üzere Çocuk Hakları Komitesi kurulmuştur.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 44- Devlet ve o ülkede yaşayan insanlar Çocuk Hakları Komitesine, çocuk haklarıyla ilgili durum hakkında bilgileri vermekle sorumludur.</span></div>
<div style="color: #333333; font-family: Arial; line-height: 20.99px; margin: 2px 0px; padding: 3px 0px;">
<span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> 45-İlgili kuruluşlar Çocuk Hakları Komitesinin çalışmalarına kolaylık ve yardım sağlar.</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-59632192173606430212013-11-14T00:50:00.000-08:002013-11-14T01:13:46.151-08:00Düşünmeyi Nasıl Öğreteceğiz?Descartes, "Düşünüyorum, öyleyse varım" derken yaşadığı çağa ve sonraki çağlara müthiş bir ilham vermişti. Verdiği ilham sonraki dönemlerin sadece düşünce hayatına değil, varoluş nedenlerine dahi tesir etti.<br />
Peki düşünme sürecinde nelere ihtiyaç vardı? Descartes dört tane kuralı temele oturtmuştu:<br />
<ol>
<li>Açık seçik ve belirgin fikirler dışında hiçbir şeyi kabul etmemek</li>
<li>Her sorunu çözümü için gerekli sayıda parçalara ayırmak</li>
<li>Düşünceleri basitten karmaşığa doğru sıralamak</li>
<li>Gözden kaçmış bir şey olup olmadığını sürekli kontrol etmek</li>
</ol>
Bunları yapabilmek için düşünmekten, sorgulamaktan ve denemekten korkmamak gerekiyordu. <br />
<br />
Son zamanlarda çocuklarla yaptığım çalışmalarda dikkatimi çeken konu, onların bu dört prensipten ciddi şekilde uzaklaşmış olduklarıydı. Adeta bir düşünme tembelliği içinde, sadece sunulan bilgiyle yetinen ve mümkünse sunulacak bilginin olabildiğince kısa formül halinde verilmesini beklentileyen bir nesil gümbür gümbür geliyor!<br />
<br />
Formül fanatikliğinin nedenleri üzerine düşünmeye başladığımda bir görünti şimşek gibi gözümün önünde beliriverdi: Ah o üniversite sınavlarına hazırlanırken çözdüğümüz test kitapları! Her konunun ortasında, sonunda siyah kalın bir dikdörtgenle çerçevelenmiş, yanında ya bir ampul ya bir yıldızla da süslenmiş kutucuklar. "Bu kadar anlattığımız konuyu boşver, formülü tut yeter" diyen sözde öğrenmeyi kolaylaştırıcı özetler. <br />
<br />
Sadece testlere gelince mi rölantiye aldık düşünmeyi diye hatırlamaya çalışırken ilkokulda dört işlemi anlatırlarken söylenenler geldi bir anda aklıma: "Artıyor derse toplama, azalıyor derse çıkarma yapacaksınız." <br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWP7B6HXF12S0Yv9be9xZSJji4G0y0VQMT1eJG6Af9dkv-vOGdF-lmk-BGy8D-pBTKGuDGtIA__WbsqL209KdL9o86-73HZLkZZyd6eIgaJyB3cz_fjUV6Bfh1X0DBLjok8hfQippLaeM/s1600/philosophy-apple-newton.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWP7B6HXF12S0Yv9be9xZSJji4G0y0VQMT1eJG6Af9dkv-vOGdF-lmk-BGy8D-pBTKGuDGtIA__WbsqL209KdL9o86-73HZLkZZyd6eIgaJyB3cz_fjUV6Bfh1X0DBLjok8hfQippLaeM/s320/philosophy-apple-newton.jpg" width="299" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Görsel <a href="http://www.hikingartist.com/">www.hikingartist.com</a> adresinden alınmıştır.</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Çocuğuna ders çalıştıran bir ebeveyn geldi sonra gözümün önüne. Soruyu çözmek için teker teker elmaları çizen çocuğa "bırak şimdi resim yapmayı, soruyu çöz!" komutunu alan çocuğun defterinde yarım kalan boynu bükük elmaların çocukla paylaştığı hayalkırıklığını gördüm. Oysa çocuk anlamak için somutlaştırmaya çalışıyordu okuduklarını. Toplama işlemi karmaşıktı; ama elmalar basitti işte.. <br />
<br />
Yetmedi bunları hatırlamak.. Tarih derslarinde tek bir bakış açısından aktarılan bilgilerle sahte karşılaştırma sorularının sorulduğunu hatırladım. Hiçbir karşılaştırmalı edebiyat temelinin verilmediğini, tarih atlasına bakıp orduların nereden nereye gittiğini hafızasına yerleştirmeye çalışırken öğretmeni tarafından kaytarmakla itham edilen öğrenciyi.. Öğretmenin anlattıklarına zıt düşen bir soru soran çocuğun "çıkıntı" diye mimlendiğini, peki şöyle olsaydı ne olurdu diye soran çocuğun "amma detaycısın" diye susturulduğunu..<br />
<br />
Sonra anladım neden düşünmekten uzaklaştığımızı. Davranışların artması için olumlu geribildirimler almaya ihtiyacımız vardır. Düşünmek de bir davranıştır. Ve ne yazık ki bu davranış mevcut eğitim sisteminde ödüllendirilmemekte, davranış için uygun alan yaratılmamaktadır. Düşünün ki bir çocuğa hadi depar at ve koşabildiğin kadar hızlı koş demenize rağmen ona 10 metrekare bir oda veriyorsunuz.<br />
<br />
Çocuklarınızın düşünerek var olmalarını istiyorsanız onlara geniş alanlar yaratın. Sorgulamalarına, öğrendiklerini hayatın içinden örneklerle pekiştirmelerine izin verin. Her şeyi onların adına düşünmeyi de bırakın. Bırakın ki, düşünerek varolmanın bedensel, zihinsel ve duygusal gücünü hissetsinler..<br />
<br />
<br />
<br />
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-25326426738836472142013-09-23T02:09:00.000-07:002013-09-23T02:15:52.216-07:00Okula Gitmek İstemiyorum! - Okul Fobisi<span style="font-family: "Calibri","sans-serif";"><o:p><span style="font-family: Times New Roman;">
</span><span style="font-family: "Georgia","serif";">Okula gitmeme isteği birçok çocuğun
eğitim hayatının içinde yaşadığı olağan bir durumdur. Fakat okul fobisi çocuğun
uzun süreli devamsızlığı veya okula gitmekten kaygı duyma ve hatta gitmeyi
reddetme davranışı ile tanımlanan bir sorundur. Okula ilk başlayan veya okul
değiştiren çocuklarda görülebildiği gibi yeni kardeş doğumu, ani bir travma
gibi nedenlerle <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ara sınıflardaki
çocuklarda da okul fobisi görülebilir. Okulu asma ile okul reddi davranışlarını
ayırt etmek gerekir. Genellikle ergen popülasyonda rastlanan durum yetişkin
otoritesine karşı gelme temelli olurken, kaygı temelli okul reddi ise genellikle
okula başlama senesinde veya 10-13 yaş aralığında görülür. <o:p></o:p></span></o:p></span><br />
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif";"><span style="font-family: Times New Roman;">
</span><span style="font-family: "Georgia","serif";"><o:p> </o:p></span><br />
<span style="font-family: Times New Roman;">
G</span><span style="font-family: "Georgia","serif";">ünümüzde yapılan çalışmalarda okul reddi
davranışı dört ana gruba ayrılmıştır. Okul fobisi de bu gruplardan bir
tanesidir; fakat okul reddinin başka nedenleri de olabilir:<o:p></o:p></span><br />
</span><br />
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif";"></span><br />
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif";"><div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span></div>
<ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1"><div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span></div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;"><div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Georgia","serif";">Negatif duyguya neden olan durumlardan kaçınma – Okul
fobisi:</span></b><span style="font-family: "Georgia","serif";"> Özellikle
ara sınıf çocuklarında görülen okul reddi davranışının temelidir. Okulda
yaşadığı kötü bir olay (arkadaşlarının dalga geçmiş olması, bir öğretmenin
ona bağırmış olması gibi) nedeniyle okul çocukta korku, kaygı gibi olumsuz
duygulara neden olur. İşte bu durum tam olarak okul fobisi olarak
tanımlanır.<o:p></o:p></span></div>
</li>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span></div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;"><div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Georgia","serif";">İtici sosyal durumlardan kaçınma:</span></b><span style="font-family: "Georgia","serif";"> Çocuk okuldaki sosyal durumlarda
zorlanıyor olabilir. Örneğin sınıfta bir değerlendirmeye girmek, bahçede
yaşıtlarıyla sohbete başlama veya bir gruba dahil olmak gibi sosyal
durumlar ona kaygılandırdığından dolayı okula gitmek istemiyor olabilir.
Böyle durumlar sosyal fobi ile tanımlanır.<o:p></o:p></span></div>
</li>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span></div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;"><div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Georgia","serif";">Ayrılma kaygısı:</span></b><span style="font-family: "Georgia","serif";"> Özellikle okula ilk başlayan çocuklardaki okul
reddinin başlıca nedenlerinin arasında çocuğun anneden veya ona bakan
kişiden ayrılmakta zorlanması vardır. Bu “ayrılma kaygısı” denir.
Özellikle yuvaya gitmemiş çocuklar ve aşırı koruyu anneye sahip çocuklar
ayrılma kaygısını daha fazla yaşarlar. Bu çocuklarda hiçbir nedene
bağlanamayan fiziksel şikayetler görülür ve evde kaldığındaki ilgi
nedeniyle de okula gitmeme davranışı ödüllendirilmiş olur.<o:p></o:p></span></div>
</li>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span></div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;"><div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Georgia","serif";">Okul dışında bulunabilecek cazip durumların peşinden
gitme:</span></b><span style="font-family: "Georgia","serif";"> Bu durum
genellikle ergenlerde rastlanır. Okul saatlerinde okula gitmeyerek
bilgisayar oyunları, arkadaşlarıyla sinemaya gitme daha cazip davranışları
yapma eğiliminde olurlar. <o:p></o:p></span></div>
</li>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span></ol>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Georgia","serif";">Okul fobisinin belirtileri şunlardır:<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Georgia","serif";">Depresyon</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Georgia","serif";">Aşırı
yorgunluk/bitkinlik</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Georgia","serif";">Korku
ve panik</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Georgia","serif";">Genel
ve sosyal kaygı</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Georgia","serif";">Endişe</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Georgia","serif";">Fiziksel
ağrı şikayetleri (bulantı, kusma, baş ağrısı, ishal vs)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Georgia","serif";">Agresyon</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Georgia","serif";">Sabahları
uyanamama veya yataktan çıkmayı reddetme</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Georgia","serif";">Okuldan
kaçma</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Georgia","serif";">Ağlama
nöbetleri</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Georgia","serif";">Karşı
koyma, meydan okuma</span><span style="font-family: "Georgia","serif";"><o:p> </o:p></span></div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPgNQGiG165Eb5rfKvFobSIz0p3sbAXnElvHOkMMiowt10K7WSCfry-tvWajYCYvEBEq9jEO-5OWu5g5idcNSEABhOcZQU09kQC9rQSY5B3Art7dWpB0Pcuzu9GcHsomcVmvPwmbj4FRo/s1600/okul_fobisi.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPgNQGiG165Eb5rfKvFobSIz0p3sbAXnElvHOkMMiowt10K7WSCfry-tvWajYCYvEBEq9jEO-5OWu5g5idcNSEABhOcZQU09kQC9rQSY5B3Art7dWpB0Pcuzu9GcHsomcVmvPwmbj4FRo/s320/okul_fobisi.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Görsel <a href="http://www.rgj.com/">www.rgj.com</a> adresinden alınmıştır.</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Georgia","serif";">Bu belirtileri
gösteren çocuk için ailenin yapacağı en önemli şey durumun fiziksel bir
rahatsızlıktan olmadığından emin olduktan sonra profesyonel destek almaktır. Çünkü
okul fobisi veya reddi olan çocuğun öncelikle davranışın temeli bulunmalı
sonrasında da bu alana yönelik müdahalede bulunulmalıdır. Ayrıca erken dönemde
müdahale edilmeyen okul reddi davranışı ileride depresyon, kaygı bozukluğu gibi
sıkıntıların yaşanmasına neden olabilmektedir. <o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Georgia","serif";">Bu süreçte
ailelerin dikkat etmesi gereken en kritik nokta çocuğun okula gitmeyip evde
kaldığında evdeki ortamın cazip kılınmaması gerektiğidir. Örneğin evde kaldığı
bir günü evde annesiyle televizyon seyrederek geçirmek, veya hep beraber bir
alışveriş merkezine gitmek okul reddi davranışını ödüllendirmek ve bu
davranışın tekrar etmesine zemin hazırlamaktır. Evde kalmasına izin verildiği
günlerde okul saatleri içinde (ders saatleri ve teneffüs zamanları
belirlenerek) mutlaka okul programının uygulanması oldukça önemlidir. Özellikle
okul fobisi olan çocuğun okula tam devamı ancak her sefer biraz daha fazlasını
yapması hedeflenen kademeli bir programla sağlanmalıdır.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><span style="font-family: "Georgia","serif";"><o:p> </o:p></span><br />
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Georgia","serif";">Okul ortamında
çocukla birebir ilişkideki öğretmenlere büyük görev düşmektedir. Öncelikle
devamsızlığın okul reddinden mi yoksa okuldan kaçmadan kaynaklandığı iyi ayırt
edilmedir. Devamsızlık yalnızca bir disiplin sorunu olarak görülmemeli,
psikolojik bir temeli olabileceği de<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>unutulmamalıdır. Psikolojik temelli bir okul reddi durumunda ise öğretmenin
yapabileceği en önemli yardım aileyi öncelikle okulda eğer varsa rehberlik
birimine yönlendirmek ya da bir profesyonel yardım almalarını önermek
olacaktır. Sonraki süreçte ise öğretmenin aile, rehberlik birimi ve destek alınan
profesyonel kişi ile işbirliği içinde olması çocuğa büyük destek sağlayacaktır.
Özellikle okula devamının kademeli olarak sağlandığı çocuklarda bu
programa öğretmenin de destek veriyor olması büyük önem taşır. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Georgia","serif";"></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Georgia","serif";"></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Georgia","serif";">Sevgiler,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Georgia","serif";">Cemre Soysal</span></div>
</span><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<o:p> </o:p></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-25480485928451050052013-09-16T07:34:00.002-07:002013-09-16T07:34:32.316-07:00Ödev SorumluluğuBazı okullar geçtiğimiz hafta ders yılını başlatmış olsalar da bugün tüm okullar resmi olarak açılışı yaptılar. Uzun süren bir tatilden sonra yeniden okul düzenine geçmek hem yetişkinler hem de öğrenciler için biraz zaman alacaktır. lk hafta alışma süreci, yeni hocalarla tanışma, derslerin genel tekrarı gibi rahat bir tempoda geçecek olsa da gelecek haftadan itibaren öğrenciler bilindik tempolarına başlayacaklar.<br />
<br />
Dersler ve ödevler başladı mı en çok sorulan sorular "Bu çocuğa nasıl ders çalışma alışkanlığı kazandıracağız veya Ödevlerini kendisi yapması için ne yapacağız?" oluyor. Biraz bunlardan bahsedelim.<br />
<br />
Ders veya ödev sizin çocuğunuza sorumluluk kazandırma konusunda kullanacağınız araçlardan yalnızca biridir. Bu konuyu geniş perspektifte değerlendirerek <strong>"sorumluluk bilinci"</strong>nin kazandırılması olarak bakmanızı tavsiye ederim. Bugün ödevinin sorumluluğunu almayan çocuk yarın işinin, ailesinin, davranışlarının sorumluluğunu almakta da zorlanacaktır. <br />
<br />
Ödev ve derslerin sizi mutlu etmek için çocuğun yapması gereken bir yükümlülük olduğu kanaatinden uzaklaşmak çok önemlidir. Aksi taktirde çocuğunuzla aranızdaki ilişkiye maddi bir faktör katmış olursunuz. Onun derslerinin iyi olması durumunda elbette onunla gurur duyacağınızı ama bunun gururunu esas yaşayacak kişinin kendisi olduğunu vurgulamalısınız.<br />
<br />
Özellikle daha önceden ders çalışma alışkanlığı olmayan öğrencilere ilk etapta velileri yardımcı olabilir. Şöyle ki eve geldiğinde beraberce o gün yapılması gereken ödevlerini gözden geçirebilirsiniz. En iyi işleyen yöntemlerden biri ödevi <strong>küçük parçalara bölerek</strong> yapmasını öğretmektir. Çünkü küçük parçalara ayırmazsanız çocuk "ödevimi bitirdim" cümlesini kurana kadar geçen sürede motivasyonunu kaybeder. Halbuki matematik ödevimi bitirdim, Türkçe'den 5 cümleyi tamamladım gibi adım adım giderse bitirme duygusunu ve motivasyonunu çok daha somut yaşayacaktır.<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2qenjhKCadzfBp1NB7FAMo7O0DHuPJnFHhMyxYGNogDxsAmTMYWCNltDzdE1jZm2ZwSq8aQ303buvGjwY8ruhXyJKEJz_30_eatnF1N3lAbOX0jrtRsxIGgzM0so-b7Prbr95UxdCDi0/s1600/devoirs7.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2qenjhKCadzfBp1NB7FAMo7O0DHuPJnFHhMyxYGNogDxsAmTMYWCNltDzdE1jZm2ZwSq8aQ303buvGjwY8ruhXyJKEJz_30_eatnF1N3lAbOX0jrtRsxIGgzM0so-b7Prbr95UxdCDi0/s200/devoirs7.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Görsel <a href="http://www.magicmaman.com/">www.magicmaman.com</a> adresinden alınmıştır.</td></tr>
</tbody></table>
Son ana bırakılan ödevlerde tabiri caizse çocuğunuzun canını kurtaracak yardımlar yaparsanız bunun alışkanlık haline gelme ihtimalini aklınızdan çıkarmayın. Nasıl olsa sonunda annem/babam dayanamaz ve yardım eder(ler) diye düşünen çocuğun sorumluluk bilincinin gelişmesi çok daha gecikmeli olacağı unutulmamalıdır.<br />
<br />
Çocuğunuza "ödevini yap!" diye komut verdiğinizde ona sorumluluğunu hatırlatmıyor aksine onu <strong>özdisiplinden uzaklaştırıyor</strong> ve harekete geçmesi için hep bir dış uyarana ihtiyaç duymaya alıştırıyorsunuz. Oysaki yapılan araştırmalar hayat başarısındaki en etkili faktörün özdisiplin olduğunu gösteriyor. Bir başka deyişle bireyin kendini; isteklerini, yükümlülüklerini, zamanını ve ihtiyaçlarını doğru planlama becerisi de diyebiliriz. <br />
<br />
Son olarak da sizden yardım istediğinde buna hazır ve gönüllü olduğunuzu daima ona hissettirin. Sorumluluklarını alırken zaman zaman sizin desteğinize ihtiyaç duyabilir. Bir proje yapması gerekiyordur ve bunun için beyaz kartona ihtiyacı vardır. Bunu sizden istemesi sorumluluklarını bilmediği anlamına gelmez.<br />
<br />
Ödevlerini yapmayan çocuğun ise ödevin yapılmamış haliyle okula gitmesine izin verin. Öğretmenlerin doğru müdahaleleri yapabilmeleri, çocukların performanslarını doğru irdeleyebilmeleri için buna ihtiyaçları olduklarını unutmayın.<br />
<br />
Tüm öğrencilere becerilerini geliştirebildikleri, hedefleri doğrultusunda doğru ve kararlı adımlar atabildikleri bir ders yılı dilerim.<br />
<br />
Sevgiler,<br />
Cemre Soysal<br />
<br />
<br />
<br />
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-40110310923391795782013-09-05T00:34:00.001-07:002013-09-05T00:34:35.174-07:00OKULLAR AÇILIYOR!<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Uzun süren yaz tatilinden
sonra okulların açılmasına kısa bir süre kaldı. Birçok ailede okul hazırlıkları
yapılmaya başlandı bile. Peki okula iyi bir başlangıç yapabilmek için dikkat
edilmesi gerekenler nelerdir?<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Çocuklar yaz tatilinde okul
dönemine kıyasla daha serbest oldukları için onları en zorlayacak konu yeniden
düzenli ve disiplinli hayata dönüş yapmak olacaktır. Sabah istedikleri saatte
uyanmak, bahçede arkadaşlarla uzun saatler oyun oynamak, denize girmek gibi
birçok eğlenceli etkinlik bir sonraki tatile kadar rafa kalkacak ne de olsa. <o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><span style="mso-ansi-language: TR;"><o:p><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> </span></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Önceki sene okula gitmiş
olan çocukların okula başlamalarında çeşitli motivasyonları vardır. Her ne
kadar yeniden ders çalışmaya başlayacakları için huysuzlansalar da tatil
boyunca görmedikleri arkadaşlarına kavuşmak onlar için oldukça heyecan
vericidir. Okullarında yapılan herhangi bir değişiklik, sınıflarının yerinin
değişmesi gibi küçük detaylar da onları heyecanlandırabilir. Okulların açılması
konusunda hevesli olmayan çocuklara okulun ders haricindeki bu avantajları
hatırlatılarak okula gitme konusundaki duyguları olumluya çevrilebilir. <o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpz46KIpkZBT8Ku3mRmKHgDLzkvh4mrqBLsczTyLqiHiZIfnahgkHLR0MIDDT2h-ToTY4VhLcIeQls1XTG9k8-Ew6gR0m16-U4skIqJ5PUlz8PrqXfh7ozdgOthyVRtXVE6Dhozb0EGFA/s1600/ecole.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpz46KIpkZBT8Ku3mRmKHgDLzkvh4mrqBLsczTyLqiHiZIfnahgkHLR0MIDDT2h-ToTY4VhLcIeQls1XTG9k8-Ew6gR0m16-U4skIqJ5PUlz8PrqXfh7ozdgOthyVRtXVE6Dhozb0EGFA/s320/ecole.jpg" width="267" /></a></div>
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Bu sene ilk defa okula
başlayacak çocuklar ise çok daha değişik bir heyecanın içindedirler. Onlar,
büyümenin çok büyük bir adımı olan okul hayatına başlangıç aşamasındalar. Her
ne kadar daha önce anaokulu veya hazırlık sınıfına gitmiş olsalar da birinci
sınıfın önemi her zaman farklıdır. En önemlisi okuma yazma öğrenilecek bir
seneye başlangıç yapıyor olmalarıdır. Yeni okul binası, yeni arkadaşlar, yeni
araç gereçler.. Neredeyse her şey onlar için yenidir.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;"><o:p><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> </span></o:p></span><span style="mso-ansi-language: TR;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Okula yeni başlayacak
çocuklar bazen endişeli olabilirler. Özellikle içe kapanık çocuklar yeni
ortamlara girmeden önce kaygı yaşarlar. Böyle durumlarda ebeveynler kendi okula
başlama anılarını anlatabilirler. Elbette anlatılan hikayelerin içeriği çocuğun
okula heves etmesini destekleyecek nitelikte olmalıdır. Ayrıca gideceği okulu
önceden ziyaret etmek de çocuğun kafasındaki kaygılarını azaltmasını
sağlayabilir.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;"><o:p><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> </span></o:p></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-ansi-language: TR;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Okullar açılmadan
yapılması tavsiye edilen birkaç öneri:<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: TR;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Hayat düzeninizi okullar açılmadan bir hafta
kadar önce okula göre yeniden düzenleyebilirsiniz. Yatma ve uyanma
saatleri okul dönemi düzenine getirilebilir. Böylece okula adaptasyon
kolaylaşacaktır.<o:p></o:p></span></span></li>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: TR;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Ailecek okul alışverişine çıkabilirsiniz.
Yeni kıyafetler, kırtasiye eşyaları çocukları okulun başlaması konusunda
heyecandıracaktır.<o:p></o:p></span></span></li>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: TR;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Çocuğunuzdan başlayacak okul dönemine dair
hedefelerini düşünmesini isteyebilirsiniz. Unutmayın ki kendi koyduğumuz
hedefler için çalışmak daha kolaydır.<o:p></o:p></span></span></li>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: TR;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Bu sene sonunda sınava girecek öğrenciler
biraz daha endişeli olabilirler. Okulun başlamasının bir diğer anlamı
geçecek her günle sınava bir adım daha yaklaşacak olmalarıdır. Sınava
hazırlık yolunun zor olduğu ama bu yolun sonunun aydınlık olduğu da
hatırlatarak çocuğunuzu cesaretlendirebilirsiniz.<o:p></o:p></span></span></li>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span></ul>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<b><span style="mso-ansi-language: TR;"><o:p><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> </span></o:p></span></b></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">
<strong>Sevgiler</strong></span><br />
<strong><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Cemre Soysal</span></strong><br />
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-62869619271608971992013-08-19T07:33:00.000-07:002013-08-19T07:33:15.732-07:00Hayali Arkadaş<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Okul öncesi dönemde (2 – 5
yaş arası) çocuğunuzun hayali bir arkadaş edindiğine, var olan oyuncak bebeğini
canlı biriymiş gibi besleyip büyüttüğüne tanık olabilirsiniz. Hayali arkadaş
konusu soyut ve somut kavramların arasındaki farkın henüz tam oturmadığı bir
dönem olan okul öncesi dönemde sıklıkla rastlanan bir durumdur.<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Çocuklar yetişkinlerin onlar
için hazırladıkları ve onlar adına karar verdikleri bir dünyada yaşarlar. Yemek
saatleri, uyku saatleri, nereye gidileceği, neyin doğu veya yanlış olduğu hep
büyükler tarafından karar verilip çocuklara sunulmaktadır. Kendi hayatları
üzerinde çok da fazla söz hakkı bulunmayan çocuklar için aslında hayali arkadaş
bir nevi kendilerini iyi hissettikleri bir hayal ürünüdür. Hayallerinde
yarattıkları bu arkadaşa veya hayvana istedikleri gibi yön verebilir,
yetişkinlerin onlara yaptıklarını hayali arkadaşlara uyarlayabilirler. Hayali
arkadaşına “sen şimdi burada sessizce oturmalısın çünkü ben annemle gidip
dondurma yiyeceğim” diyen çocuk kendine kurulan otorite çemberini hayali
arkadaşına uygulamaktadır.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZakeZqo1tFB_af0patNIUoqZCvqKLOVX-RIXf9tbbG0YNm-Oyqgd_tbhZ9n8Za6doudXlRIWctDBkl2Y1aZlSGMr5ZJKXqplKHXR48BLy9nc-UfrgtjgrDUDHSZ6qYcJaJfWUyXePQJk/s1600/hayali_arkada%C5%9F.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZakeZqo1tFB_af0patNIUoqZCvqKLOVX-RIXf9tbbG0YNm-Oyqgd_tbhZ9n8Za6doudXlRIWctDBkl2Y1aZlSGMr5ZJKXqplKHXR48BLy9nc-UfrgtjgrDUDHSZ6qYcJaJfWUyXePQJk/s1600/hayali_arkada%C5%9F.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Bu dönemde ortaya çıkan
hayali arkadaşlar sadece otorite temelli değil, aynı zamanda zorluklarla başa
çıkma metodu veya sadece sıkıntı gidermek için yaratılan bir oyun halinde de
olabilir. Bu gibi durumlar çocuğun herhangi bir psikolojik sıkıntı içinde
olduğunu göstermez. Çoğunlukla somut-soyut kavramı geliştikçe çocukların hayali
arkadaşlardan da uzaklaştığı görülmektedir.<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Aileler çocukların hayali
arkadaşlarının olduğunu fark etmeleri durumunda paniklememeli, eğer çocuk
anlatıyorsa onun hikayelerini dinlemelidirler. Önemli olan husus, hayali
arkadaşı olan çocuğun gerçek hayatta başka arkadaşlarının olmasına özen göstermektir.
Böylece salt hayal dünyasında yaşamasının önüne geçilmiş olunur. Diğer
taraftan, çocuğu hayali arkadaşın olamayacağı gerçeğiyle yüzleştirmeye çalışmak
ise çocuklarda hayal kırıklığına yol açabilir. Bu nedenle bir denge kurularak;
hem onun bu yaratıcı dünyasına saygı duyulmalı hem de gerçek hayattan tam
olarak kopması engellenmelidir.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p> </o:p></div>
<o:p>Sevgiler,</o:p><br />
<o:p>Cemre Soysal</o:p>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-71737949836374086822013-08-17T02:46:00.002-07:002013-08-17T03:17:13.098-07:00Tuvalet Eğitimi Nasıl Olmalı?Çocuğun özgürleşme adımlarından biri bezden kurtulma sürecidir. Bezi kullanmaya devam eden çocuk, yürümeye ve hatta kelimeleri çıkartmaya başlamış dahi olsa ona bakan kişiye günün belli bölümlerinde ihtiyaç duyar. Ebeveynler için de bezden kurtulma anı heyecanla beklenen bir gelişmedir. Bezi bırakmış çocukla dışarı çıkmak, hareket etmek çok daha kolaydır.<br />
<br />
Öncelikle belirtmek gerekir ki bezi bırakmak için kesin bir yaş olmamakla birlikte 2 yaşından itibaren <b>çocuk hazır olduğunda</b> denemeler yapılabilmektedir. Henüz hazır olmayan çocuğu zorla bezden ayrılmaya zorlamak sonrasında duygusal sorunlara yol açabileceği için bu geçişi mümkün olduğu kadar çocuğun hazır olma koşullarıyla doğru orantılı yapmakta fayda vardır.<br />
İlk dikkat edilmesi gereken koşullar:<br />
<br />
<ul>
<li><b>Çocuğun dil becerisinin</b> kendisini ifade edecek seviyede olması. "Çiş, kaka, ıslak, yaptım" gibi kelimelerini anlamlarını doğru yerde kullanacak seviyede bir dil gelişimi gereklidir.</li>
<li>Çocuğun hayatındaki diğer <b>değişkenlerin mümkün olduğunca sabit olması. </b>Yeni bir kardeş doğumu, anne veya babanın uzakta olması, taşınma gibi olağan dışı durumların yaşandığı dönemlere bir de tuvalet eğitimini sıkıştırmak işleri zorlaştırabilir.</li>
<li>Çocuğun <b>bezden veya bezdeki ıslaklıktan rahatsız </b>olmaya başlaması. Bunun sağlanması için tuvalet eğitimine geçmeden önceki dönemde çocuğun tuvaletini yaptığını fark ettiğiniz anlarda bezini değiştirmek faydalı olacaktır. Böylece çocuk kuru kalmanın rahatlığına alışacaktır.</li>
<li>Bezi bırakmasına engel teşkil edecek herhangi bir <b>fiziksel sıkıntısı </b>yok ise. Bu konuda çocuk doktorunuza danışabilirsiniz. Kaslarını sıkma, tutma gibi becerilerinde sıkıntı olmadığından emin olunmalıdır.</li>
<li>Çocuktan istendiğinde <b>belli bir süreyle oturabiliyor</b> olması. Tuvalette oturup beklemesi gereken durumlar için ortalama 3-5 dakikalık bir süreye ihtiyacınız olacaktır. Oturmakta zorlanan çocuklar için sevdikleri bir kitabı yanlarına almalarına izin verebilirsiniz.</li>
</ul>
<div>
Eğer bu koşullar mevcutsa ve siz de buna hazırsanız ilk denemelere başlayabilirsiniz. Sizin de buna hazır olmanız çok önemlidir çünkü tuvalet eğitiminin ilk aşamalarında ufak kaçaklar, başarısızlıklar yaşanabilir ve bu da çok doğaldır. Hatta ilk denemede çocuğun buna hazır olmadığını anlayıp ertelemek zorunda da kalabilirsiniz. Önemli olan bu süreci travmatik bir anıya dönüştürmeden geçirebilmektir. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Tuvalet eğitimini bir anda yapmaktansa <b>aşamalı olarak</b> yapmanızı tavsiye ederim. Çocuk dün bezlenip altı siliniyorken bugün büyük bir klozete oturtulup "Artık çişini buraya yapacaksın" komutuyla karşılaşırsa korkabilir. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTiEKI_tvYJZ8JraTShc9S3cd9EUys9kIpR0K1VCtdp50O8YqGarTvzbjlQziLnM2CImtViONDvb_JNvjFqhG9woUdHSFE-lsnWP_OZUvB1cdSfPLjMib8u07FE_jSrObjAvcPkuE5h_0/s1600/tuvalet_e%C4%9Fitimi.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTiEKI_tvYJZ8JraTShc9S3cd9EUys9kIpR0K1VCtdp50O8YqGarTvzbjlQziLnM2CImtViONDvb_JNvjFqhG9woUdHSFE-lsnWP_OZUvB1cdSfPLjMib8u07FE_jSrObjAvcPkuE5h_0/s320/tuvalet_e%C4%9Fitimi.PNG" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Eve bir lazımlık alarak işe başlayabilirsiniz. Renkli hatta tuvaletini yaptığında müzik çalanları bile var artık. Bu lazımlığı çocuğun en çok zaman geçirdiği odaya/mekana koyarak onunla tanışıklığını sağlayabilirsiniz. Çişini yapacağınız dönemlerde bezini açıp lazımlığa oturtarak başlayın. Eğer bunda zorlanırsanız ilk etapta bezini çıkartmadan sadece oturmasına da izin verebilirsiniz.Sonraki dönemlerde klozete yerleştireceğiniz oturaklar da işinizi kolaylaştıracaktır. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Lazımlığa yaptığı her sefer onu abartılı olmayan bir şekilde tebrik etmeyi ihmal etmeyin. Çocuklar alkışlanmaktan hoşlanırlar! </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Lazımlığa oturma denemelerini sağlıklı olarak yaptığınızdan emin olduktan sonra gün içinde "Çişin var mı? Kakan var mı?" sorularına başlayın. Böylece çocuk bunun önceden haber verilmesi gereken bir durum olduğunu öğrenir.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Zaman zaman çocuklar kakalarının veya çişlerinin nereye gittiğini bilmek isterler.</b> Çocuğunuz böyle bir soru sorarsa onları tuvalete atıp sifonu çektiğinizi böylece diğer çiş ve kakalara kavuştuklarını söyleyebilirsiniz. Çocuğunuzun sifonu çekip, kakasına veya çişine el sallamasına da izin verebilirsiniz.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Tuvalet eğitimi sırasında zaman zaman yol kazaları olabilir. Altına kaçırdığı, tutamadığı durumlarda tavrınızın çok önemli olduğunu unutmayın. Eğer kızar, bağırır ya da tehdit edersiniz sağlıklı bir tuvalet eğitimi veremezsiniz. Sakinlikle karşılayın ve çocuğunuzun cesaretini devam ettirmesini sağlayın.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Son olarak tüm ebeveynlerin sıkça sorduğu soruya gelelim: <b>Gece bezini ne zaman bıraktırmalıyız?</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
Aslında gece ve gündüzü aynı anda da bırakabilirsiniz. Fakat bunu yapabilmek için çocuğunuzun sizin yardımınıza ihtiyacı var. Gece belli aralıklarla uyandırıp çişe götürmeniz gerekir. Ayrıca uyumadan 2 saat öncesinden itibaren sıvı tüketimini kesmenizde fayda var. Uyumadan önce süt içme alışkanlığı devam eden çocuklarda gece bezini bırakmak daha zor olacaktır. Bezi bırakmadan önce süt saatini değiştirmekte fayda var.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Gece oluşabilecek kaçırmalara karşı da çarşafın altına koruyucu koymak faydalı olur. Yatağım çiş olmasıyla aradaki bezin çiş olması arasında hem temizlik süresi hem de hijyen açısından oldukça fark var. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Unutmayın ki çocukların en büyük motivasyonu büyümektir. Bezi bırakırken "büyüme hevesleri" sizin en büyük yardımcınız olacaktır. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
<a name='more'></a><i></i><br />
<div style="text-align: center;">
<i><i><b>"Aferin benim kuzuma, nasıl da büyüdü abi/abla gibi tuvalete yapıyor çişini!"</b></i></i></div>
<i>
</i></div>
<div>
<i><b><br /></b></i></div>
<div>
<i><b><br /></b></i></div>
<div>
Sevgiler,</div>
<div>
Cemre Soysal</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-81141324613510119992013-07-08T12:28:00.002-07:002013-07-08T12:34:48.585-07:00Verimli Yaz Tatili<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Yaz
tatiline yaklaştığımız şu günlerde çocuk ve ebeveynleri tatlı bir telaş sardı.
Ebeveynler eve getirilecek karnenin başarı seviyesinin ne olacağını merak
ederken, çocuklarsa yaz tatili için yapabilecekleri programları şimdiden
düşünmeye başladı bile!<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;">Karne, bir
senelik çalışma performansının değerlendirilmesinin yazılı ve resmi belgesidir.
Çocuğun tüm dönem yaptıklarının ortalaması olarak da algılanabilir.
Dolayısıyla, çocuğun başarılı veya başarısız olması eve getirdiği bu karne
üstünden değerlendirilir çoğu zaman. Halbuki karne notlarını salt bir sonuç
olarak görmek yerine bir sürecin yorumlanması olarak tanımlamak daha faydalı
olacaktır. Ebeveyn ve çocuk, karne notu ile dönem içinde o ders için harcanan
çalışma mesaisinin ne kadar tutarlı olduğu konusunda bir analiz yapmalıdır.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;"></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;">
Başka bir deyişle çok çalıştığı halde düşük not mu aldı, çalışmadığı için kırık
not mu getirdi yoksa düzenli bir çaba gösterdi böylece de karnesinde o dersten
yüksek bir not mu aldı sorularının cevapları aranmalıdır. Bu değerlendirmeyi
ebeveyn ve çocuk ne kadar birlikte ve nesnel yapabilirse çocuğa bundan sonraki
sene için de o kadar faydalı olabilecek bilgiler ortaya çıkar. Hakettiği notu alamayan
çocuğun çalışma alışkanlıklarını gözden geçirmesi gerekebilir.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;"></span> </div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Karne
notları bahsettiğimiz şekliyle değerlendirildikten sonra yaz aylarının nasıl
geçirileceği hakkında çocuğun da talep ve beklentilerini göz önünde
bulundurarak bir program yapılması faydalıdır. Çocuğun tüm ders yılı boyunca
okul ve hatta belki dershane sorumluluğu nedeniyle yapmak isteyip de ertelediği
etkinlikleri yapabilmesi için yaz ayları uygun bir fırsattır.<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;"><o:p> </o:p>Yaz
tatilinin en önemli akademik hedefi o ders yılını içinde çocuğun bilgi ve
beceri olarak yakaladığı noktayı kaybetmemesi yönünde olmalıdır. Örneğin çarpım
tablosunu tamamiyle öğrenen bir çocuğun ilk hedefi çarpım tablosuyla problemler
çözmeyi öğrenmek değil, çarpım tablosunu unutmamak olabilir. Bunun üzerine
koyulacak her bilgi elbette kâr olacaktır; ama ilk amaç, bitirilen senenin bilgilerini
muhafaza etmek, yani öğrenilen konuların tekrarını yapmaktır. <o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;">Ders
programı yapılırken dikkat edilmesi gereken hususların başında ders ve eğlence
sıralaması gelmektedir. Çocuğun motivasyonunun ve çalışma verimliliğinin
beklenen düzeyde olabilmesi için sabah kahvaltısı sonrasının ders çalışma vakti
olarak belirlenmesi en uygun olanıdır. Böylece açık zihinle gerekli tekrar ve
çalışmalarını yapan çocuk, günün geri kalan zamanını arzu ettiği gibi geçirme
rahatlığını yaşayacaktır. <o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span><br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMZJx1y9UOt2psX6g4RuNR1LohuRJ4WORdyJQhFzjKC7b9xFB0X9Kf__mfwMlodR2ZfBecbXwRi7BQ2nxq8vyg7efqkSLK4YTB0iGktZplWkrhDjfAOauaIfybt_HNwqUpbiXAzeGxhj4/s1600/untitled.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: inherit;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMZJx1y9UOt2psX6g4RuNR1LohuRJ4WORdyJQhFzjKC7b9xFB0X9Kf__mfwMlodR2ZfBecbXwRi7BQ2nxq8vyg7efqkSLK4YTB0iGktZplWkrhDjfAOauaIfybt_HNwqUpbiXAzeGxhj4/s1600/untitled.png" /></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: x-small;">Görselin alındığı adres: </span></span><a href="http://www.yeniansiklopedi.com/"><span style="font-family: inherit; font-size: x-small;">www.yeniansiklopedi.com</span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Akademik
hayatta bilgiler kitap üzerinden verilir. Oysa yapılan araştırmalar, yaşantısal
deneyimlerle yapılan öğrenmelerin zihni hem daha çok beslediği hem de bu
bilgilerin daha kalıcı olduğu yönündedir. Yaz ayları özellikle çocukların
doğayı öğrenmeleri için bulunmaz bir fırsattır. Bir fizik dersinde birçok
formülle öğreneceği denge kavramını, yaşantısal bir deneyim olan ağaca
tırmanmayla pekala kavramsal olarak öğrenebilmektedir. Bu nedenle yaz tatilinde
çocukların mümkün olduğunca sanat, kültür, doğa etkinliklerine teşvik
edilmeleri önemlidir. Ebeveynler güvenli olduğunu bildikleri yerlerde, çocuğun
sokakta oynamasına da izin vermelidir. Sokakta oynamak hem fiziksel gelişim hem
de bilişsel gelişimin yordama alanı için faydalıdır.<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;">Yaz
tatilinin olmazsa olmaz parçası ise kitaptır. Ders yılı içerisinde çoğunlukla
ders kitaplarını okuma önceliği olan çocuklar için yaz tatili bulunmaz bir
fırsattır. Özellikle günün en sıcak saatleri, kendi seçtikleri kitapları
okumaları için uygun bir zaman dilimi olabilir. Yaz tatilinde okuyacakları
kitapları seçme konusunda çocuklar özgür bırakılmalıdır. Okumayı bir zorunluluk
değil, keyif alınan bir tercih olarak görürlerse kitapla aralarında kurdukları
bağ çok daha kuvvetli olacaktır. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;">Yaz
tatilini çocuğun bireyselleşme sürecine bir vesile olarak değerlendirmek de
mümkündür. Bunun için ebeveynler, çocuklarının yaşlarına ve sahip oldukları
imkanlara göre farklı seçimler yapabilirler. Çocuk, anne babanın katılmadığı
bir gençlik kampına gidebileceği gibi, şehirden uzakta doğayla iç içe yaşayan
anneanne/babaanne – dede ziyareti de yapabilir. <o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;">Sonuç
olarak, yaz tatili akademik eksikliklerin kapatıldığı, kazanılmış bilgilerin
muhafaza edildiği bir dönem olarak görülmeli; fakat yoğun ve yorucu geçen bir
ders yılından sonra çocuğun özellikle fiziksel ve sosyal ihtiyaçlarının
beslenmesi gereken bir süre olduğu da <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>unutulmamalıdır. <o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;">Tüm
çocuklara ve ebeveynlerine şimdiden bol eğlenceli, unutulmaz anılarla dolu bir
yaz tatili dilerim!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;">Sevgiler</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: inherit;">Cemre Soysal<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<o:p><span style="font-family: inherit;"> </span></o:p></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 396.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: maroon; font-family: inherit;"><o:p> </o:p></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-6930951825263093802013-05-24T00:17:00.000-07:002013-05-24T00:17:43.306-07:00Şiddetli Yaşam<div style="text-align: justify;">
Son dönemde toplumun farklı alanlarında sıklıkla karşımıza çıkan sorun: ŞİDDET..</div>
<div style="text-align: justify;">
Sokak ortasında yürüyen kadına uygulanan şiddet, bir şehrin kültür-sanat mirasına sahip çıkmaya çalışanlara uygulanan şiddet, okulda hakkını aramaya çalışan öğrenciye uygulanan şiddet gibi birçok örnek verebiliriz.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Bütün bu örneklerde olay kime tesir ediyorsa onun çevresindeki insanların seslerini çıkarmaya çalışarak şiddete isyan ettiklerine şahit oluyouz. Son olarak futbolda ve tribünde yaşanan şiddete karşı da toplu bir isyanın olduğunu söyleyebiliriz.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Peki herkes şiddetten bu kadar muzdaripken ne oluyor da toplumun her kesiminde şiddet içinde yaşıyoruz?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Şimdilerde ders kitaplarında "aile"nin tanımını nasıl yaptıklarını bilmiyorum; fakat bizim zamanımızda hepimizin zihnine kazınan şu ifade kullanılırdı:</div>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</blockquote>
<div style="text-align: justify;">
"Aile, toplumun en küçük birimidir."</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Bu nedenle, toplumda olup biteni anlayabilmek için dikkatlice incelenmesi gereken ilk yer, ailedir. Bizim ülkemizde klasik aile yapısında otoritenin büyük önemi vardır. Bu otoriteyi yerleştirebilmek için ise kullanılan en yaygın yöntem tehdit, korku ve "ihtiyaç dahilinde(!)" şiddettir.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Alışveriş merkezlerinde daha çok gözlem yapma şansım oluyor. Çocuk doğası için uygun olmayan bu mekanlarda çocuğun sıkılıp mızmızlanmaya başlamasıyla annenin çocuğu kolundan çekiştirmesi veya koluna/bacağına bir şaplak patlatması an meselesi olabiliyor. Yapmasını istemediği bir hareketi yapan çocuğu da cezalandırma yöntemi olarak vurma kullanılabiliyor.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8aKho3dIHaX-Go5gnIKntmhJ3QjcFQRqTRCjCAqkxN0Mz32SHIxHY2OvbPJvVD2QjXPgGPTDTxp50QlljGxoyTLYjRGDmBsmK9QmZZ8zn_1SchdwOhIyDVuGzCj7_007fU-Jm7JpiWLw/s1600/%C5%9Fiddet.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="196" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8aKho3dIHaX-Go5gnIKntmhJ3QjcFQRqTRCjCAqkxN0Mz32SHIxHY2OvbPJvVD2QjXPgGPTDTxp50QlljGxoyTLYjRGDmBsmK9QmZZ8zn_1SchdwOhIyDVuGzCj7_007fU-Jm7JpiWLw/s320/%C5%9Fiddet.jpg" width="320" ya="true" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
Peki bunca şiddetli yaşam bize nelere mal oluyor?</div>
<div style="text-align: justify;">
Şunu belirtmeliyim ki şiddet öğrenilen bir davranıştır. Evinde şiddet gören bir çocuk şiddeti öğrenir ve başkalarına yöneltmeye başlar. Öfkelendiğinde çocuğuna vuran annenin verdiği mesaj nettir: "Ben sorunlarımı başka yöntemle çözemiyorum. Sinirlendiğim zaman vurabilirim." Buna maruz kalan çocuk da sinirli olan insanın beklendik tepkisinin vurma eylemi olduğunu öğrenmeye başlar. Önce okuldaki akranlarına, sonra ailesine, sonra da gücünün yettiklerine.. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Kabul edelim ki, toplumsal alt yapı olarak şiddetle beslenen bir kültürümüz var. Türklüğün onur kavramlarının "at, avrat, silah" olduğunu düşündüğümüzde at ve silahla 2/3'lük savaş ve şiddet potansiyelimiz olduğunu varsayabiliriz. Televizyonda reyting rekorları kıran dizilerin kahramanları ise vuran, öldüren bitirimler. Ekranda buzlanan sigara insan sağlığına zararlıdır ama gözümüzün içine sokulan o silah ve şiddet görüntüleri de bir o kadar zararlıdır!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Gitgide artan şiddet olaylarını engelleyebilmenin en etkili yöntemi ise aile yapısına müdahale edebilmekten geçiyor. Ebeveynler çocuklarına kullandıkları kelimelerin, uyguladıkları davranışların, çocuğun şiddetle olan ilişkisini ne kadar besleyip beslemediğinden emin olmalılar. Bunun sorumluluğu ailelerde olduğu kadar devletin uyguladığı politikada da olmalıdır. Fakat bu politikaların güven verici olabilmesi için öncelikle polis gibi devletin kendi birimlerinin halka uyguladığı şiddetin bir an önce durdurulması gerekmektedir. Çocuğunu döven bir ebeveynin çocuğuna okuldaki arkadaşına vurmamasını tembihlemesi ne kadar başarısız olacaksa; kendi halkına kontrolsüz güç ve şiddet uygulayan bir devletin, vatandaşını şiddetten uzak tutmaya çalışması da o kadar başarısız ve hatta ironik olacaktır.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-87877308253889269182013-04-08T00:16:00.000-07:002013-04-08T00:16:12.894-07:00Sorumluluk ve SeçimHayatımızın birçok alanında kontrolün ne kadar bizde, ne kadar dışarıda olduğunu düşünür dururuz. Kaderci bir toplumun bireyleri olarak ağzımıza yerleşmiş sözcük kalıplarımız da vardır elbet. "Allah izin verirse, kaderinde bunu da görmek varmış" gibi. Bunları her ne kadar farkında olmadan kulanıyorsak da hayatımızda olan biten olaylarda seçimlerimizin öneminin farkına varmak ve bu sorumluluğu üstlenmek varoluşsal açıdan önem taşır.<br />
<br />
Yaşamımızdaki nihai sonuçlar çoğunlukla önemli ve uzun süreçlerin sonundaki ürünlerdir. Bu ürüne ulaşana kadar karşımıza birçok yol ve seçim olasılığı çıkar. Bunların arasından verdiğimiz kararlar da bizim sonuç dediğimiz noktayı etkiler. Sonuç, yaşanılan süreçten ne kadar bağımsız tutulursa alınan sorumluluk da o kadar az olur ve nedenler dışarıya atfedilir. Örneğin, öğretmen bir ödev veriyor ve bu ödev 3 ayrı basamaktan oluşuyor. Öğrenci bu üç basamakta da yapması gerekenleri yapmıyor, sürekli erteliyor. Teslim günü geldiğinde ise yarım yamalak bir şeyler hazırlayıp sunuyor. Sonuç: Öğrenci düşük not alıyor. Öğrencinin yorumu: Kıt notlu hoca düşük not vermiş!<br />
<br />
Peki bu sonuca gelene kadarki süreçte öğrencinin seçimleri? Sorumlulukları?<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIluUZVf-0hcc5QVTHSgt22jKhePYgeGNFFfmDjaql2NNc3kQql3ND6YtuvIRCFw8EUNsL1ot7hiZLfRYvHsbwftm17agFnQfXazmK90H4iPOCg42Kswq6rQkFiOY6_U78Ch3o-0Yfbm8/s1600/satranc_taslari_830303.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" mta="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIluUZVf-0hcc5QVTHSgt22jKhePYgeGNFFfmDjaql2NNc3kQql3ND6YtuvIRCFw8EUNsL1ot7hiZLfRYvHsbwftm17agFnQfXazmK90H4iPOCg42Kswq6rQkFiOY6_U78Ch3o-0Yfbm8/s320/satranc_taslari_830303.jpg" width="320" /></a></div>
Hayat, doğduğumuz anda bize sunulan bir yazgı değildir. Dünyaya gelmiş olmaktan ibaret birer canlıyız. Bu gelişten sonra her yaptığımız, bizim seçimlerimizin tuğlalarıdır. Bu tuğlaları birleştirerek yaşamımızın binasını inşa etmek de bizlerin elindedir.<br />
<br />
Harekete geçmeyi zihnen baltalayan en önemli engellerden biri de bu seçenekliliğimizin farkında olmayışımızdır. Sanki yaptığımız iş, yaşadığımız yer, birlikte olduğumuz insanlar bizim kaderimizmiş gibi davranırız bazen. Aslına bakarsanız daha kolaydır böylesi.. "Ne yapalım, benim de böyle yaşamam gerekiyormuş.." der ve işin içinden sıyrılabiliriz. Nedenleri ve sorumluluğu kendimizden atıveririz hemen! Kendinize dürüst olun ve "ben neleri seçtim" sorusunu sormaya cesaret edin..<br />
<br />
Sizler seçeneklilik ve sorumluluk hakkında adımlar attıkça, çocuğunuz da bunun farkına varacaktır. Böylece kendi varoluşunu anlamlı kılacak seçimler yapacak ve bu seçimlerinin sorumluluğunu alacaktır. <br />
<br />
Unutmayın, hayat satranca benzer. Tahtanın başına oturduğunda herkes eşittir; oyunun içindeki farkı, oyuncuların hamle seçimleri belirler..<br />
<br />
Sevgiler<br />
Cemre Soysal<br />
<br />
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-35808416052659945732013-02-26T04:20:00.002-08:002013-02-26T04:29:01.085-08:00Akran Zorbalığı Eğitimi13 Mart Çarşamba günü Akran Zorbalığı başlıklı bir eğitimim olacak. Konuyla ilgisi olanlarla paylaşırsanız çok sevinirim..<br />
<br />
Sevgiler<br />
Cemre Soysal<br />
<br />
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCTgutISLOORljeqiQ-SZ1L75sOfkUgAvHv5zSpiXUjPr6bCJ5sBcrCxf0HWDx-xsrkf1c48ED3lcLNmC9zcPNsPTDFohFLuxVa_8YDbJw05iOvU_MaDvxxRfV2rFetJ3NOgR22bN1kkw/s1600/AkranZorb...jpg" gsa="true" height="640" width="395" /></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.dbe.com.tr/tr-TR/Content/Default.aspx?SectionID=1165&LoadModule=News&NewsID=431" target="_blank">Afişi görüntüleyemiyorsanız linke tıklayınız:</a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-15730045590357400402013-02-21T07:42:00.000-08:002013-08-11T23:57:02.334-07:000 - 2 Yaş ÇocuklarÇok sevdiğim bir arkadaşımın Twitter'daki mesajını okudum bugün. Çok haklı olarak yazılan, anlatılan, sunulan bunca alternatif arasında kafası karışmış, bir nevi çocuğum için bir şeyleri eksik veya yalış yapıyor olabilir miyim kaygısı yaşıyor. <br />
<br />
Yazılarımda sıklıkla belirtmeye çalıştığım bir konu var: Mevcut düzen siz anne-babalara çocuklarınız için sürekli bir şey yapma, onlara bir şeyler verme zorunluluğunuz üzerinde duruyor. Halbuki aşırı vericilik konusunda benim ciddi çekincelerim var. Öncelikle içinizi rahatlatmalısınız ki çocukların beklediği, sizin onlara sınırsız ve eksiksiz birer "sunucu/verici/sağlayıcı" olmanız değil.<br />
<br />
Özellikle 0-2 yaş dönemini çocukla annenin, çocukla babanın tanışma ve bundan sonraki hayatlarının nasıl geçeceği hakkında temeller attıkları bir dönemdir. Bu dönemi mümkün olduğunca güven içinde, öngörülebilir koşullarla geçirmek çocuğunuzu geleceğe en iyi ve donanımlı hazırlama şeklidir. Hayatı nihayetinde bir balık tutma macerası olarak görürsek 0-2 yaş dönemi çocuğunuzla oltanın malzemelerini araştırdığınız dönemdir. Bu dönemde malzemelerinizi iyi seçerseniz ileride yapacağınız oltanın kalitesi, kalitesine bağlı olarak tutacağı balıkların lezzeti de o denli tatmin edici olur. Elbette balığı tutup ona vermeyi aklınızdan bile geçirmediğinizi varsayıyorum :))<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPVv-rWN0EnFaJkaohpPW8jJWfPriMJ7UoYSs-c_aZKveDZfBq5vDXu2zsXW4MfvswbUB2rWI25Kb1q1kaIKiNCOfZaWIl2bTCAoZHeKecOfjEWDSjnZsn1lV99KJPewwzZITIeicJUfk/s1600/tuna.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" mea="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPVv-rWN0EnFaJkaohpPW8jJWfPriMJ7UoYSs-c_aZKveDZfBq5vDXu2zsXW4MfvswbUB2rWI25Kb1q1kaIKiNCOfZaWIl2bTCAoZHeKecOfjEWDSjnZsn1lV99KJPewwzZITIeicJUfk/s200/tuna.JPG" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="border: currentColor;">
Bu dönem çocuğun hayatı ve çevresini tanıdığı dönemdir. Tanışma araçları ise duyuları, dolayısıyla duyu organlarıdır. Ona yeni bir şeyler öğretirken beş duyuyu mümkün olduğunca etkin kullanmanız önemlidir. Son dönemde faydalarından farklı mecralarda sıklıkla bahsedilen oyun gruplarının esas hedefi de duyuları harekete geçirerek çocuğunuzun zihinsel gelişimini arttırmaktır. Öğrenmenin önemli ögelerinden biri olan algının gelişmesini hedefleyen bu çalışmalar, çocuklarınıızın 0-2 yaş döneminde yaşantısal deneyimler kazanmasını sağlar. </div>
<div style="border: currentColor;">
<br /></div>
Esas nokta şu ki, çocuğunuzun algısını desteklemek, zihinsel gelişimini arttırmak için oyun grupları şart mıdır? Oyun grupları çocukların haftanın belli günlerinde, belli bir saat diliminde dahil oldukları etkinlerdir. Oradan gerçek anlamda faydalanabilmek için ev içi yaşantınızda da çocuğun zihinsel gelişimini arttıracak bir ebeveynlik tutumu içinde olmanız şarttır. Bu nedenle onu oyun grubuna götürüp götürmemeyi düşünmeden önce size birkaç önerim olacak. Bunları yapmaya başlayarak algısını desteklemeye hemen şimdi başlayabilirsiniz:<br />
<br />
<ul>
<li>Oturabilir hale geldikten itibaren suyun içinde oturtup suyla oynamasına izin verin.</li>
<li>Çocuğun farklı lezzetleri tatması önemlidir. Örneğin ufak parça limon verip ekşi tadını almasına izin verebilirsiniz.</li>
<li>Emekleme döneminde yürümesi için ısrarcı olmayın. unutmayın hiçbir insan hayatının sonuna kadar emeklemez. Emeklerken yaşadığı ufak zorlukları kendi başına aşması için sabırlı olun, hemen müdahale etmeyin</li>
<li>Büyük şekillerin, gerçek resimlerin olduğu kitaplar hep etrafınızda olsun</li>
<li>Sehpaya ayaklarınızı uzatın o altından geçmeye çalışsın.</li>
<li>Sert, yumuşak, tüylü, kaygan, sivri..gibi farklı yüzeylere ellemesini sağlayın.</li>
<li>Farklı çiçekler alıp koklamasına izin verin. Veya yemek yerken "hmmm mis gibi kokuyor" diyerek yemeğin tadıyla kokusu arasında ilişki kurmasına vesile olun.</li>
<li>Bastığınızda farklı sesler çıkartan kitapları birlikte okuyun.</li>
<li>Farklı müzik türlerine kulağının aşina olmasını sağlayın. Klasik müzik de dinleyin, rock da..</li>
<li>Çay bardağınız henüz soğumadan ellemesine izin verin ve o bardağa ellerken "sıcak" diyin veya buzdolabının kapağını açıp "soğuk" diyin. </li>
</ul>
Şimdilik size 10 tane öneri verdim. Siz de hayalgücünüz ve yaratıcılığınızın sınırında seçenek geliştirebilirsiniz!<br />
<br />
Sevgiler<br />
Cemre Soysal<br />
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-25157550266059697652013-02-11T06:12:00.000-08:002013-02-11T06:25:31.175-08:00Start verildi, koşu başladı!15 günlük yarı yıl tatilinden sonra bugün çocuklar okullarına, anneler de eski düzenlerine kavuştular. Konuştuğum birçok anne sömestr tatilinde çok yorulduklarını, her an çocukları meşgul edecek bir etkinlik bulmaya çalışmaktan helak olduklarını anlatıyor. Sezar'ın hakkı Sezar'a.. kolay iş değil yaptığınız...<br />
<br />
Bugün birçoğu istemeyerek okula gitti, can havliyle de kendini eve atacak muhtemelen. Öncelikle onların bu durumunu biraz anlayışla karşılamanızı tavsiye ediyorum. Her pazartesi "offf işe gitmesem" diye uyandığınızı unutmayın!<br />
<br />
Tabi ikinci dönemin başlamasıyla başlığımın da hayata geçmesi biraz eş zamanlı olacak gibi duruyor. Özellikle sınava hazırlanan bir çocuğunuz varsa temponuz bahara doğru iyice artacak. Deneme sınavları daha belirleyici olacak, puanlar daha gerçekçi öngörüler yaptıracak..<br />
Sınava hazırlanan bir çocuğunuz yoksa bile alınan kırık notların telafisi git gide daha gerginlik yaratacak, "artık bu sınav son şansın!" demeye başlayacaksınız.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhhus-Ldy9iY4mYtnJK8bb7CA5-nFkAB8RSf_TjR7y1y1UcN4BWfqDjJc6AvfHoGvRdskcvJElDiSb9ero6r4VgCjVUgvhBHiGyaCwnwQe1epTmS71ye0A1f2yxnf5BzKubqPJIUJi1Bg/s1600/checklist-1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhhus-Ldy9iY4mYtnJK8bb7CA5-nFkAB8RSf_TjR7y1y1UcN4BWfqDjJc6AvfHoGvRdskcvJElDiSb9ero6r4VgCjVUgvhBHiGyaCwnwQe1epTmS71ye0A1f2yxnf5BzKubqPJIUJi1Bg/s320/checklist-1.jpg" uea="true" width="320" /></a></div>Tablo biraz iç karartıcı gözüküyor sanki. İşte tam da bu yüzden yazdım bu kadar arka arkaya.. Düşünün ki okurken bile bir kara bulut geldi yerleştiyse üstünüze, tüm bunları yaşarken kim bilir fiziken ve ruhen ne kadar yıpratacaksınız kendinizi.<br />
Doğru zaman planlamanız ve iyi hazırlanmış bir hedefiniz varsa tüm bunları kendinizi ve çocuğunuzu yıpratmadan atlatmanız mümkün.<br />
Hemen bu hafta çocuğunuzla beraber bu dönemin planını çıkartın. Nelerin yapılması planlanıyor, bunun için gerekli olanlar vs..<br />
Böylelikle hem çocuğunuza plan-program yapmayı öğretirsiniz hem de olası gerginlikleri önceden kontrol altına almış olursunuz.<br />
<br />
Çocuklara ve sizlere hedeflerinizi gerçekleştireceğiniz bir dönem dilerim<br />
<br />
Sevgiler<br />
Cemre SoysalAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7451303788390814940.post-8147202401752573272013-02-04T12:06:00.000-08:002013-02-04T12:06:34.334-08:00Sizinle Uyuyabilir Miyim?Kendi çocukluğunuzu düşünün bir an için.. Ne güzeldir öyle süzüle süzüle anne babanın odasına girip sıcacık yatağın içinde bir de onların sevgilerinin sıcaklığıyla uykuya devam etmek..<br />
<br />
Son zamanlarda seanslarda ve arkadaş sohbetlerinde en sık sorulan sorulardan bir tanesi çocukların kaç yaşına kadar anne babayla yatması gerektiği, kendi yataklarına nasıl alıştırılacağı konusu.. O nedenle biraz bu konuyu işleyelim diye düşündüm.<br />
<br />
İlk dönem bebeklikte anneler hem emzirdikleri için hem de uykunun arasında çocuğa müdahale etmek daha kolay olduğu için yanlarında yatırmayı tercih ediyorlar. Yanlarında derken elbette farklı bir yatak ama aynı odadan bahsediyorum. Çocuğu kendi yatağınızdan ne kadar erken çıkartırsanız o kadar iyi!<br />
İlerleyen dönemlerde belli bir süre kendi yatağında yatırmayı deneyip sonrasında "Bir hastalandı her şey tersine döndü!" vukuatıyla ne yazık ki çocuklar anne babanın yatağına geri dönüyorlar.<br />
<br />
Çocuğunuzun kendi yatağında yatması önemlidir. Kendinizden ayırdığınız, ona özerk bir alan bıraktığınız yer olarak da düşünebilirsiniz yatağı. <br />
<br />
Burada en büyük hata anne babaların tutarsız ve kararsız tutumlarında ortaya çıkıyor. Örneğin birçok ebeveyn çalıştıkları için gün içinde çocuklarını göremediklerini bu nedenle hiç değilse akşam ona sarılarak uyumak için onu yanlarına aldıklarını söylüyorlar. Halbuki nasıl ki uykudayken yemek yiyemezsek uykudayken de ruhsal açlığımızı bastırmamız o denli zordur. Çocuğunuzla yeteri kadar vakit geçiremediğinizi düşünüyorsanız onu yatağınıza almak yerine yatmadan önce biraz daha fazla vakit geçirebilirsiniz.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4zAJO8IgQjerozJfEUOngTIddCnJLtIDtUKddiEKpsiDKkx5BZbNs2447lut6JA5viB1P8sQXzAmB8mPW_iqHYfzU11EwyBwMkRzkSCiI8C_7C5bde9Pq2SIqWJG8srJwzwy40p7he5s/s1600/dormir.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" ea="true" height="301" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4zAJO8IgQjerozJfEUOngTIddCnJLtIDtUKddiEKpsiDKkx5BZbNs2447lut6JA5viB1P8sQXzAmB8mPW_iqHYfzU11EwyBwMkRzkSCiI8C_7C5bde9Pq2SIqWJG8srJwzwy40p7he5s/s320/dormir.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Resim <a href="http://www.ouest-france.fr/">www.ouest-france.fr</a> 'den alıntılanmıştır.</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Ona artık yatağında yatması gerektiğini çünkü yatağında yatacak kadar büyüdüğünü, bu yatağın sadece anne ve babasına ait olduğunu da anlatabilirsiniz. İlk denemelerde mutlaka motivasyon arttırıcı ödüllendirmeleri tavsiye ediyorum. Örneğin:<br />
<blockquote class="tr_bq">
</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
Yatağında uyuyup uyandığın her sabah odandaki bu tabloya bir gülen yüz çizeceğiz, bunlar tam 7 tane olduğunda seninle en sevdiğin kurabiyeyi pişireceğiz.</blockquote>
Çocuğunuz ilk günlerde özellikle gece süresince yapacağı sürpriz (!) ziyaretlerle sizin bu konudaki ciddiyetinizi tartacaktır. Bu anlarda, sakin ve kararlı bir şekilde ona yatağına gidene kadar eşlik edebilirisiniz.<br />
Bazı durumlarda ise kendi yatağında yatmak istemediğini çünkü yatağında yatmaktan korktuğunu söyleyebilir. O zaman, korkusunun azalması için neye ihtiyacı olduğunu sorun. Belki yanında çok sevdiği yastığı olursa her şey bir anda çözülür! Şayet korkuları devam ediyorsa, bunun bir şımarıklık olduğunu düşünmeyin ve mutlaka bir uzmandan yardım alın. Çünkü çocukların korkuları önemsenmelidir.<br />
<br />
Yapabileceğiniz bir diğer motivasyon kaynağı ise onun çok istediği bir nevresim takımını almak olabilir. Çok sevdiği Örümcek Adam'a ya da Pamuk Prenses'e başını yaslamak hiç fena fikir değil, ne dersiniz?<br />
<br />
Şimdi, en önemli sırrı açıklıyorum: Bütün bunları yapmadan önce mutlaka anne-baba olarak siz aranızda konuşun ve karar verin. Gerçekten beraber yatmayı isteyen kim? Siz mi, çocuğunuz mu? Eğer samimi cevap verirseniz işiniz şimdiden kolaylaştı bile..<br />
<br />
Haydi herkes kendi yatağına!<br />
<br />
Sevgiler<br />
Cemre Soysal<br />
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14715476828357194111noreply@blogger.com0